去年底，山东省济南外国语学校通过专业培训让高三体育老师掌握了匹克球的教学方法，学校还把3块网球场改造成12块匹克球场。之后，学校给600多名高三学生上了这门新课。王铭良老师说，学生十分钟内就能掌握对打技巧。柴天佑同学说，这项运动不用总捡球，课间十分钟也能打几局。如今，“校长杯”班级联赛正在进行中。 校方计划把匹克球推广到高一高二，并成立学生社团。李霞老师说，传统项目门槛高、要求严，学生往往望而却步。而羽毛球乒乓球大家太熟悉，反而很难引起兴趣。 匹克球这种从美国传过来的运动就像在羽毛球场地上用放大版乒乓球拍打网球。王铭良老师解释道，“回合多”和“花费不高”是它的特点。林宝磊校长认为它是张好的“社交名片”，能帮助学生在全球语境中找到共同乐趣。 去年底的训练中，张武岳和张力元这两位新华社记者记录下了济南外国语学校的变化。运动场上响起清脆的“砰砰”声，姜雨宸的动作干脆利落，围观的同学拍手叫好。 济南外国语学校在这次尝试中把匹克球变成了校园新风尚。新华社济南电报道了这件事，记者包括张力元和张武岳。该校是山东省首批把匹克球纳入教学的完全中学。 作为一种“在羽毛球场地上用放大版乒乓球拍打网球”的运动，匹克球自然适配校园环境。除了李霞老师介绍的优化课程结构的好处外，它还能让学生疏解压力、收获成就感。 美国原产的这项运动如今正成为中外人文交流的新纽带。有了这次高三年级的成功试水基础，学校打算让这项运动走向“校园常态”。王铭良老师看到学生兴趣上来了之后的反馈是即时的。 春天的午后阳光洒在济南外国语学校的运动场上，高三7班的姜雨宸正和对手激烈对打。“好球！”同学们的叫好声此起彼伏。 姜雨宸举起拍子笑了笑。他给对手发了一个黄色小球后迅速上前一步挥拍回击。这个原本在公园里出现的新奇玩意儿就这样走进了高三课堂。 济南外国语学校的李霞老师把它称为一种低门槛、强社交、高趣味且花费不高的运动。除了单人比赛外，还有混双、男双和女双等五个单项覆盖了不同需求。 除了有兴趣还有展示平台的搭建。林宝磊校长希望学生未来走向世界时能找到共同语言和乐趣。为了迎接这个变化并把它变成常态计划向高一高二推广这个项目并成立学生社团。 自从把3块网球场改造成12块匹克球场后王铭良老师觉得这项运动对分秒必争的高三学生来说很有吸引力尤其是10分钟就能掌握基本技巧这一点让它很快在校园里流行开来。