贵州创新高校党建结对模式 公办民办协同发展破题教育均衡

当前,我国高等教育进入内涵式发展阶段,如何实现公办与民办高校优势互补、协同发展,成为教育改革面临的重要课题。

贵州财经大学与贵州黔南科技学院的党建结对共建实践,为破解这一难题提供了有益探索。

今年5月,两校正式启动党建结对共建工作,确立了以党建为纽带推动协同发展的基本思路。

这一举措的背景在于,公办高校在师资力量、学科建设、科研平台等方面具有优势,而民办高校在办学机制、服务意识等方面相对灵活,双方合作具有天然的互补性和必要性。

半年多来,两校构建起常态化、制度化的合作框架。

在校级层面,建立定期会商机制,统筹推进各项工作;在院级层面,各二级学院结合自身特点探索差异化共建模式。

其中,贵州黔南科技学院经济与管理学院与贵州财经大学三个学院创新构建"1+3+N"共建体系,形成了统筹有力、分工明确、落实到位的工作格局。

资源共享成为共建工作的重要抓手。

贵州财经大学向合作方开放党建阵地、优质课程、学术平台和专家资源,实现了实质性的资源流动。

11月12日,该校绿色发展战略高端智库研究员张洪昌博士为贵州黔南科技学院师生作专题讲座,有效拓宽了师生的学术视野。

同时,贵州黔南科技学院各学院积极"走出去",通过座谈参观、观摩课堂、参与集体备课等方式,促进办学理念的融合提升。

在业务层面,两校职能部门对接取得显著成效。

教务处借鉴先进经验,构建"大思政"育人格局和三级竞赛培育体系;人事处创新考核模式,通过流程再造,教职工办事时长缩短60%,满意度达98%,实现了服务效能的大幅提升。

品牌建设成为共建工作的亮点。

各学院结合专业特色,培育了"艺心向党·美润育人""法治护航·红管为民""传承经典文化·致敬榜样力量"等特色品牌,将党建工作与专业教育有机融合,增强了育人实效。

教学科研协同发展效果明显。

通过联合备课、观摩交流、课题共报等方式,教师专业能力得到提升。

贵州黔南科技学院马克思主义学院获批多项省级课题,学生在各类学科竞赛中的获奖数量创历史新高,人才培养质量稳步提升。

12月10日,两校领导再次举行交流座谈,总结前期成效,谋划未来发展。

贵州财经大学党委副书记唐本文提出深化机制、打造品牌、坚持育人导向三点意见,期望将共建工作打造成示范品牌。

从实践效果看,这一模式不仅促进了两校自身发展,更为全国公办民办高校协同发展提供了可复制、可推广的经验。

通过党建引领,实现了资源优化配置,提升了办学质量和效益,体现了新时代高等教育改革发展的内在要求。

党建结对共建的价值,不止于活动数量的增加,更在于把政治优势、组织优势转化为制度优势、治理优势和育人成效。

两校从“结对子”到“建机制”的探索表明,只有坚持问题导向、目标导向与结果导向相统一,在协同中补短板、在共建中强能力,才能让高校合作真正落到办学质量提升与人才培养实效上,为推动高等教育高质量发展提供更坚实的实践支撑。