在这寒假的暖阳下，二年级的学生们在《一起长大的玩具》里重温童年，和家长们一起共读。史周群和钟芳玲老师负责文字和图片，而李小勇做了审核，他们联手给孩子们带来了这个特别的活动。在这个活动中，家长们被邀请和孩子们一起阅读，共同分享阅读的乐趣。为了让孩子们感受到经典文学的魅力，二年级的老师在班级亲子阅读群里推送阅读任务。金波爷爷笔下的玩具故事吸引着孩子们，他们在家长的陪伴下一点一点地走进了这个温暖的世界。《一起长大的玩具》里的小玩具里藏着作者的快乐和温暖，而这次亲子共读活动也让孩子们在文字里回忆起了自己的童年时光。 李小勇老师和史周群老师负责审核整个活动，而钟芳玲则负责记录下这个美好的时刻。每个孩子都积极参与到这次活动中。老师通过班级群给家长们推送每日的阅读任务，家长们也都积极配合老师的工作。他们陪着孩子一起读书，还督促孩子把阅读情况上传到群里。孩子们在温馨的亲子共读中感受到了金波爷爷笔下的温暖与趣味。 班级还举办了读书交流会来展示孩子们的阅读成果。每个孩子都有自己独特的方式来展示他们的收获。有的孩子整理出了工整的读书笔记，把自己的感悟写在了纸上；还有的孩子手绘了自己喜欢的玩具插画或者制作了阅读小报，把文字变成了生动的画面；还有的孩子录下了朗读视频，声情并茂地讲述着故事。这些形式多样的展示让阅读变得更加有趣和生动。 除此之外，班级还通过完成导读单和朗读打卡等形式让阅读过程可视化。活动结束后，班级给表现优秀的孩子颁发了“阅读优秀奖”奖状，肯定他们在阅读中的坚持和收获。看着孩子们拿着奖状自豪的样子，家长和老师们都感到非常欣慰。这个寒假里，孩子们和家长们在书香中相遇，在故事中成长。这个活动让他们感受到了亲情与心灵的滋养。 金波爷爷笔下的一个个小玩具承载着作者的快乐与温暖，《一起长大的玩具》这本书里藏着童年最珍贵的记忆。而这次亲子共读活动则让孩子们在文字里重温童年时光。 这次活动结束后，《一起长大的玩具》这本书给我们留下了深刻印象。 这次活动不仅培养了孩子们对阅读的兴趣，还拉近了他们与家长之间的距离。 这次活动让大家明白了读书不仅是为了获取知识，更是为了享受成长过程中的快乐与温暖。 这次活动让我们看到了教育不仅仅是在课堂上进行，还可以通过亲子共读这样的形式进行传递和延续。 这个寒假，《一起长大的玩具》这本书陪伴着二年级学生们度过了一个充实而美好的时光。