聊城市政协委员建言深化民族团结教育 打造"繁森故里"特色育人体系

聊城市政协委员、聊城职业技术学院马克思主义学院党总支书记、院长孙剑在市政协十四届五次会议期间提出,应当运用聊城作为孔繁森同志故乡的独特优势,深化全市范围内的民族团结进步教育工作; 孙剑委员指出,近年来聊城市依托孔繁森精神,不断加强铸牢中华民族共同体意识教育研究,成功创建全国民族团结进步示范市,"繁森故里石榴红"品牌影响力不断提升。这个成就充分表明了聊城在传承优秀文化、推进民族团结进步事业中的积极探索和显著成效。 针对如何深入深化这项工作,孙剑委员提出了系统性建议。他认为应当建立纵贯各学段的一体化教育体系,根据不同年龄段学生的认知规律,构建"阶梯式"课程体系。具体而言,幼儿园阶段应开展"石榴籽小使者"启蒙活动,通过生动活泼的形式培养幼儿对民族团结的初步认识;小学阶段深化"繁森故事我来讲"体验活动,让学生在讲述故事的过程中感受繁森精神的内核;中学阶段应融合历史、思想政治课程,组织跨地域研学实践,使学生在实践中深化理解;高校则应将繁森精神融入专业教育,在对口支援、基层服务等实践中践行使命担当。 为确保教育实效性,孙剑委员建议建立多元参与机制。应当吸纳孔繁森同志纪念馆专家、高校学者、援藏援疆干部及民族工作者等各方力量参与其中,将真实案例转化为教学素材,形成"教研—教学—实践"的完整闭环。这一做法既能保证教育内容的真实性和说服力,又能实现理论与实践的有机结合,提升教育的针对性和有效性。 孙剑委员强调,通过这样的系统化、全方位的教育实践,能够让中华一家亲的理念在聊城这片沃土上真正落地生根、深入人心,进一步巩固和发展聊城市民族团结进步事业的良好局面。

城市品牌的厚度,最终要靠人的成长来托举;共同体意识的稳固,也离不开代际传承与日常实践。把孔繁森精神等本土资源转化为贯通学前到高校的育人体系,本质上是在为一座城市培育更加坚定、更加包容、更加有担当的新一代。只要坚持系统设计、注重实践检验、强化协同共建,就能让"中华一家亲"的理念在更广阔的生活场景中生根开花,汇聚起推动高质量发展的持久力量。