荣县千名师生在一幅长长的“马”字画卷前忙碌着，有的用画笔勾勒剪纸马，有的在陶板上画皮影马。这次活动由四川省自贡市荣县的一所小学发起，丁玉蝶是现场的指导者。1000多名学生手持画笔，300多块陶板成了他们展示创意的另一个舞台。农历马年快要到了，大家聚在操场上画画，既是给新年送礼，也是非遗与学校美育结合的一种新尝试。丁玉蝶是荣县彩陶技法的创始人，她把国画和土陶彩绘结合起来，让孩子们看到了非遗在当代的活力。土陶制作是省级非物质文化遗产，虽然技艺精湛但面临传承难题。国家提倡传统文化的创新发展，荣县就借着生肖文化的机会，通过集体创作来探索新路子。美术老师负责教孩子们怎么画，本土的土陶老师则教他们怎么在陶板上彩绘。孩子们不仅画了画，还玩了成语接龙的游戏，有的学生说以后要做美术老师，把美画在土陶上。校方觉得这种寓教于乐的方式很好，增强了孩子们对传统文化的认同感。 这个活动成功后，还需要建立长效机制。比如把非遗技艺纳入地方课程，让它变成常态化的教学模块；还要培养既懂教育又懂技艺的老师；还要推动社会资源参与进来。只有让传统文化真正融入生活，非遗才能“活”起来。从巨大的画卷到陶板彩绘，从非遗技艺到孩子们的纯真笔触，这场活动跨越了传统和现代。当孩子们勾勒出骏马奔跑的样子时，我们看到的是文化自信在年轻一代心中生根发芽。怎么让这份自信延续下去呢？教育者、传承者和社会各界还得一起努力探索才行。