12月29日，湖南工学院计算机科学与工程学院第十九届科技创新节圆满落下帷幕。
本届活动以“立德与增智”“破界与扎根”“传承与开拓”为特色，通过竞赛、实践、合作等多种形式，展现了学院在科技创新教育领域的丰硕成果。
在学科竞赛方面，学院学子表现亮眼，共斩获234项荣誉，其中国际级4项、国家级37项、省部级193项，创下历史新高。
这一成绩的取得，得益于学院构建的“金字塔式”育人体系，通过分层分类培养，实现了“以赛促学、以赛促教”的目标。
除传统学科竞赛外，本届科技创新节还设立了大众创新赛和全民挑战赛，聚焦智能制造、非遗传承、编程教育等前沿领域。
其中，近两百份AIGC古典书画创作、“工韵承新”主题海报及宿舍故事LOGO设计作品，展现了学生多元化的创新思维和技术应用能力。
这些作品不仅回应了时代需求，也为传统文化与现代科技的融合提供了新思路。
为拓展学生实践平台，学院积极推动跨界合作，与可津小学共建实践基地，开设“周五科技课堂”，并与南华大学开展学术互鉴。
这些举措不仅丰富了学生的实践机会，也为科技创新注入了更多社会价值。
学院党委书记任长安在闭幕式上指出，本届活动成功实现了“立德与增智”“破界与扎根”“传承与开拓”三大目标，为培养高素质科技人才提供了有力支撑。
院长陈敏则勉励学子坚守求真初心，永葆创新锐气，胸怀奉献情怀，在科技报国的道路上书写青春篇章。
科技创新是高等教育的重要使命，也是培养适应时代发展需要人才的关键途径。
湖南工学院计算机学院通过系统化、多层次的创新实践活动，将创新教育融入人才培养全过程，不仅提升了学生的创新能力和竞争力，更重要的是培养了他们服务社会、报效国家的责任意识。
随着创新实践平台的不断完善和创新文化的深入推进，该学院的科技创新工作必将为地方经济社会发展贡献更多人才和智力支撑，为高等教育改革创新提供有益借鉴。