在推进现代化建设的进程中，青少年科学素养的培养日益受到重视；3月9日下午，上海市卢湾高级中学举办了一场"协商民主文化进校园"活动。全国政协委员、上海科技馆馆长倪闽景通过视频连线，与200多名师生就提升科学教育质量进行了深入交流。
科学教育的最终目标是培养面向未来的能力——在未知中保持好奇，在争议中尊重证据，在失败中不断改进。委员进校园的交流活动，不仅是知识和经验的传递，更是价值观和方法的示范：让更多青少年从"了解科学"到"动手实践"，从"关注科技"到"解决问题"。当实践机会更多、表达渠道更畅通、资源对接更紧密时，科技创新热情才能从课堂萌芽，最终成为推动国家发展的持久动力。