春风化雨润心田，雷锋精神代代传。在第63个学雷锋纪念日到来之际，东港区教育系统以此为契机，组织全区中小学开展了多项内容丰富、形式多样的学雷锋主题教育活动，掀起了传承雷锋精神、践行志愿服务的新高潮。 从学校层面看，各校因校制宜，创新活动形式。日照市实验中学将学雷锋与开学第一课相结合，以"弘扬雷锋精神，人人争做雷锋"为主题，推动雷锋精神进校园、进社区。日照市新营中学爱心志愿社团组织学生志愿者在银河公园开展环境卫生清洁活动。曲阜师范大学附属实验学校通过主题班会、赠送"小红花"、非遗剪纸展示等形式，将雷锋精神与传统文化相融合。日照港第一小学、东港区第一小学等校则通过启动仪式、广播宣传、打卡墙等多维度宣传阵地，营造浓厚的学雷锋氛围。这些做法充分表明了学校在德育实践中的创新意识和实践能力。 从学生参与看，志愿服务成为学雷锋的重要载体。全区各校组织学生志愿者深入社区、校园、公园等地，开展环境卫生清洁、爱心书屋整理、社区科普环保等志愿服务活动。学生们在实际行动中体验奉献的意义，在劳动实践中增强责任意识。东港区第四小学构建"1+3+N"德育实践体系，组建"追锋少年"志愿服务队，推动学雷锋活动的常态化、制度化。这种做法将零散的志愿活动转化为系统的德育实践，提升了教育的针对性和实效性。 从教育价值看，学雷锋活动已成为学校德育工作的重要组成部分。通过观看雷锋事迹纪录片、参观雷锋馆、讲述雷锋故事、诵读雷锋日记等多种形式，学生们深入了解了雷锋同志的一生，感悟了雷锋精神的深刻内涵。东港区东港实验学校组织学生参观雷锋馆，让学生沉浸式体验雷锋精神，"播下向上向善的种子"。这种沉浸式、体验式的教育方式，比单纯的知识传授更能触动学生心灵，更能激发学生的精神共鸣。 从长远意义看，学雷锋活动的开展有助于培养适应时代发展需要的新人。在当今社会，弘扬雷锋精神、践行志愿服务，对于引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观很重要。通过学雷锋活动，学生们学会了关心他人、服务社会、奉献集体，这些品质对于他们成长为有担当、有爱心的新时代好少年至关重要。东港区各校将学雷锋融入日常教育，推动学雷锋常态化，正是在用实际行动践行立德树人的根本任务。
当00后学生在社区劳动的身影与雷锋助人的形象交相辉映，我们看到的是精神的传承，更是社会主义核心价值观的生动体现。东港区的实践表明，只要创新方式方法，雷锋精神依然能在新时代焕发光彩。这种潜移默化的德育实践，正是培养时代新人的重要途径。