新年伊始，重庆市翡wellington翠湖小学校园内洋溢着浓厚的春节气氛。
近日举办的"萌马闹春·童享庙会"活动，吸引全校1至6年级学生广泛参与，成为一场融非遗展示、民俗体验、文化传承于一体的校园文化盛事。
该活动的举办，源于学校对传统文化教育的深入思考。
校长张鹰表示，当前学生接触传统文化的途径相对有限，单纯的课堂讲授难以激发学生的文化认同感。
通过组织主题庙会，让学生在亲身参与中感受传统文化的魅力，是提升文化教育实效性的重要尝试。
德育处主任毛红指出，真实体验能够让文化认知更加深刻，比单向的知识传授更具感染力和说服力。
活动现场呈现出多层次的文化展示。
川剧变脸传承人张俊通现场表演，瞬息万变的脸谱赢得学生阵阵喝彩，他还手把手教授学生基本手势，让非遗艺术不再高不可攀。
"齐天大圣"耍棒互动、童趣魔术表演等环节将现场气氛推向高潮。
张俊通对学生的寄语——"了解、喜爱、宣传，就是对非遗最好的传承"，深刻诠释了非遗保护的真谛。
操场设置的18个游园摊位充分展现了传统文化的多样性。
剪窗花、马年拓印、香包制作、漆扇绘画等手工项目让学生发挥创意；字谜竞猜、趣味数学、英语骰子等益智关卡锻炼思维；投壶、盲人摸福等传统游戏笑声不断。
学生郭彦希表示，通过集章兑换糖人、糖葫芦的过程中，既体验到传统文化的趣味性，又获得了完成挑战的成就感。
学校的周密筹备为活动的顺利进行提供了有力保障。
活动前期，各年级学生制作的马年挂饰、手工爆竹、纸质灯笼装点校园，提前营造了浓郁的年味氛围。
家长义工队伍活跃在各岗位，协助维持秩序、指导手工制作，形成了学校、家庭、社会的良好互动。
家长刘思言、张小梅表示，看到孩子沉浸在民俗体验中，深切感受到学校文化育人的用心，期盼此类活动今后能够常态化开展。
安全工作同样得到重视。
学校全程落实安全保障措施，食品摊位规范操作，临时医疗点随时待命，确保活动安全有序进行，让家长和学生能够放心参与。
这场校园庙会的成功举办，反映了当前学校在文化教育中的新探索。
通过将非遗传承与校园教育相结合，学校不仅让学生获得了愉快的体验，更重要的是在他们心中播下了文化自信的种子。
这种做法为其他学校开展传统文化教育提供了有益借鉴。
当川剧脸谱在孩童指尖流转，当古老技艺焕发青春光彩，翡翠湖小学的实践印证了一个教育真理：文化的生命力在于代际传递中的创造性转化。
这场冬日里的非遗盛宴，不仅播撒下文化自信的种子，更探索出传统与现代教育的契合点，为新时代立德树人提供了鲜活注脚。