成都数字学校第一课:画家凡高

3月18日的上午,温江区美术教研员刘福莉老师把自己带进了成都冠城实验学校的小学部直播间。这次直播可不是随便弄的,它可是成都市教育科学研究院精心准备的2026春季成都数字学校课程的第一课。目的就是给成都市所有学校都送去优质教育资源,好让大家的教育水平都能提高。 刘老师一进课堂,就给四年级学生讲了《画家凡·高》。这次课吸引了很多人的注意,因为刘老师对美术教育和研究有丰富经验。她准备了一套完整的教案,按照知识点、审美和实践三个方面来进行教学。让孩子们能通过云端课堂直接感受艺术的魅力。 课一开始,刘老师让孩子们看了一段关于凡·高生平的视频。她通过简单有趣的导入方式,让学生们在轻松愉快的氛围中对凡·高有了初步的了解。孩子们很快就被吸引住了,大家都在认真思考,对凡·高有了更多认识。 接下来是核心环节。刘老师带领大家分析了凡·高在荷兰、巴黎、阿尔和圣雷米四个时期的作品。她用对比、观察等方式给孩子们讲解《吃马铃薯的人》、《自画像》、《向日葵》和《星月夜》这些名画。学生们认真观察色彩和线条变化,对凡·高独特的艺术风格有了深刻体会。 最后,刘老师总结了课程内容。她教给孩子们欣赏名画的方法,还给他们填写作品欣赏卡的机会。孩子们不仅学会了评述作品,还感受到了凡·高对艺术的执着追求和创新精神。这次直播课程让成冠学子和全市小学美术老师都受益匪浅。 这次直播课程是成都市教育科学研究院推进优质教育资源共享的一个重要举措。它不仅给成冠学子带来高品质美育体验,还提供了可以借鉴和复制的学历案教学范例。 未来成都冠城实验学校还会继续利用成都数字学校平台参与资源共建共享。他们坚持以美育人、以研促教,让更多孩子在优质课堂中成长,在艺术中不断向上、向美、向善。