培养中华民族共同体意识铸牢中华民族共同体意识

新疆科技学院这个学校,在孔雀河畔的库尔勒市,一直探索用创新的育人模式来铸牢中华民族共同体意识。这所面向全国招生的全日制本科高校,持续摸索通过教育促进民族团结,给多民族地区高等教育带来了一些经验。大家都知道,培养一个人不可能只靠单纯的知识灌输,更多的是要把中华民族共同体意识贯穿到学校的各个方面。比如,在办学治校的时候,这个学校给党委统一领导、多部门协同联动的工作模式起了个名字叫“大统战”。 这所学校拥有近1.7万的在校生,生源覆盖全国29个省区市,还有超过半数的疆外学生呢。为了促进大家更好地交流和融合,学校着力打造了一个共居共学、共建共享的校园环境。大家在学习、生活和活动中互相了解,变得越来越亲近。有很多学生反映说,通过日常交流和节庆互动等方式,不仅语言能力提升了,文化认同和情感联结也更紧密了。 学校还把国家通用语言文字的推广普及作为一项基础工程。通过各种活动比如推普周、经典诵读、书法竞赛等,提高学生的语言应用能力和文化素养。不少学生一开始因为口音不太敢开口说话,但后来变得很自信地参加演讲、主持等活动了。语言能力的提升让他们更有信心融入集体。 学校还利用各种实践载体来增强育人实效。比如组织“民族团结进步教育月”、“三进两联一交友”等活动,给学生们提供机会参与中华经典诵读、主题征文和传统文化体验等丰富多彩的校园文化实践。教师和学生互相交流、共同成长,在学业指导、人生规划和生活关怀中构建起师生互动的网络。 这个学校的实践表明,民族团结教育需要持之以恒地进行。通过制度保障、资源整合和评价激励等方式,把这项工作常态化和体系化发展起来。这个学校未来有望在培养中华民族共同体意识和服务区域经济社会发展方面发挥更重要的作用呢。