咱们知道啊，合肥一六八玫瑰园学校北校这回在2026年，可是把“全国百校共读领航学校”这一荣誉给拿到手了，一下子成了推动老师专业成长的典型。这次评选可是实打实的肯定，也体现了大家对教师发展的重视。这个活动是北京明远教育书院和教育科学出版社联手办的，北京市朝阳区教委承办，北京中学也帮忙协办。在现场，顾明远先生给获奖学校颁奖，还聊了聊《教师的五项修炼》那本书的创作初衷。他觉得这本书是要传承老一辈的精神，帮年轻老师指指路。 说到论坛环节，那就更热闹了。全国的大专家石中英、刘华蓉、吴正宪、俞正强、夏青峰、谢娟他们都聚在一起，深度聊聊这本书的意义。大伙儿都觉得读书是专业成长的重要路径，能让人在教学中想得更深入、方法更创新。 作为得奖学校的代表，合肥一六八玫瑰园学校北校的陈忠好校长上台分享了经验。他讲了个主题叫“‘四读’联动”，说学校一直拿阅读当队伍建设的抓手。陈校长他们弄了个“大师导读、校长带读、诸家参读、现场悟读”的模式，把读书融进了教育现场，让老师在解决问题的时候能真正把书读透、知行合一。 而且这学校自打成立以来就一直这么搞。老师们通过读这本书不仅坚定了信念，还在实践中挺快乐地成长。陈校长还特意强调“共读没终点”，以后肯定还得继续搞下去。这次活动里，他们还和北京中学等六所学校一块儿发起了2026年全国“千校万人行”的倡议。这个倡议就是想扩大覆盖范围，把更多学校拉进这个圈子里。 现在教育改革正往深里走呢，老师的成长肯定是关键。读书不仅能长见识，还能让人有创新的劲头。这合肥一六八玫瑰园学校北校的做法说明啊，有个系统化、常态化的读书机制确实挺管用的。 未来肯定会有更多学校加入这个队伍里来。到时候老师的发展平台就更大了，肯定能给基础教育高质量发展贡献不少智慧和力量。