在深入开展主题教育过程中，闽南师范大学党委坚持问题导向，改进工作方式，将中央“大兴调查研究”的要求与地方实际结合起来。校领导班子带头延续“四个万家”工作传统，累计开展50余次调研，走进企业、基层一线和师生群体，梳理形成13项整改任务和20件实事清单，并通过领导包案、台账管理、逐项销号推进落实。以“直插一线、直面问题”为特点的调研方式，推动解决了高校调研停留表面、整改落实不够等常见问题。
调查研究的价值——不在于材料厚不厚——而在于问题解决得实不实。把脚步迈向一线，把意见听在现场，把整改落到细处，才能让主题教育的成效转化为可感可及的变化。以常态化的“调研—整改—提升”机制推动治理能力现代化，既是改进作风的应有之义，也是高校服务国家战略、服务区域发展、服务师生成长的必由之路。