3月11日，杭州市喝马井巷小学举办了一场植树节系列活动。1到6年级的学生们参与了植树、认识植物等多项活动。3月12日，由中共杭州市委宣传部（杭州市文明办）主办、每日商报承办的“第二课堂优秀课程进校园”活动把目光投向了这个学校。本次活动由杭州长乐青少年素质教育基地的鳄鱼老师给大家上课，他通过讲述“树饼的故事”，让孩子们探索年轮的奥秘。鳄鱼老师首先给学生们提出了一系列问题：树饼有哪些组成部分？为什么年轮的颜色有深有浅？为什么年轮有宽有窄？接着，鳄鱼老师带领大家把一块块普通的树饼摸一摸、看一看、量一量。学生们通过互动回答问题，鳄鱼老师再逐一揭开其中的原理。原来，树每年生长一圈，一圈浅色加上一圈深色就代表了一年的时间。春夏季节雨水充足，树木生长速度快，年轮呈现浅色；秋冬季节相对干燥，树木生长变慢，年轮就变成了深色。此外，在北半球的树木中，年轮宽的一面朝南，因为朝南的一侧阳光更充足。鳄鱼老师通过这种循序渐进的方式答疑解惑，不仅让学生们了解了植物生长的奥秘，也激发了他们的探究之心。 这次活动是“第二课堂优秀课程进校园”活动的第二站，计划在全市范围内开展30场进校园活动。饮马井巷小学校长郑健表示，这堂课是之前植树节系列活动的补充，让孩子们通过直观且有趣的方式学到很多课堂上没有的知识。饮马井巷小学校长郑健说，“在3月11日进行的植树节系列活动中，1-6年级学生已经分年级开展了种植、认识植物等活动。”所以这次课程能够让学生们更深入地认识树木。 这次活动还有一个目标是把全市各第二课堂场馆的精品课程送入校园。杭州市文明办特意征集了课程内容，要求这些内容和中小学现有学科教学形成有效互补。这一次“第二课堂优秀课程进校园”活动是由中共杭州市委宣传部（杭州市文明办）主办、每日商报承办的。每天商报的记者徐敏月和严斐参加了这次活动。 活动通过创设沉浸式学习场景与启发式提问链，引导学生在亲手触摸、亲眼观察、亲自测量、自发思考、自主提问、自寻解答的过程中完成从知识接收者到主动探究者的角色转变。这次活动还提升了学生们的思维能力。