学校新闻稿写什么？老师怎么实操课题和论文？成都西北中学刚搞了个讲座，信息量超大！学校专门请了专家来跟老师们聊，时间定在3月31日下午，地点是在学校二楼的大会议室。这次的活动请来了成都七中林荫校区的向小琴老师来讲课，她还是四川省的五一劳动奖章获得者呢。这下可好了，全校的老师都被吸引过来了。 搞教育科研真的难吗？一开始向小琴老师就说了苏霍姆林斯基的一句话：“要想让老师的工作有乐趣，就应该把老师们领上研究的路。” 她直接指出一线老师们心里最大的困惑：总觉得搞科研离自己很远。其实根本不用怕，很多老师日常就是在做零散的反思。她把话说得直白：科研是老师们必须走的路。朱永新教授也说过，想做个好老师，就必须搞科研。这话把在场所有人都震住了。 那具体咋操作呢？向小琴老师把论文写作的流程讲得明明白白：先定个题目、再去查文献、接着列提纲、最后不断改改改。她特别提醒选题目要实际点、有新意还有点深度。她说现在的中学老师写论文最大的毛病就是缺理论、抓不住重点、不会搭框架、不规范。这些问题她都给支了招。 最后她还说科研素养其实是个慢慢磨出来的东西。“提问比解答更重要”，这话特别提气。她鼓励大家在教学中多问自己几个为什么。 活动结束后大家都特开心。有个年轻老师说：“向老师讲得特别接地气，以前觉得科研高大上，现在感觉就像身边的事了。” 这事儿是学校为了帮大家提升搞出来的。以后成都西北中学还会多办这种活动。 “向下扎根，向上生长”，相信老师会越来越厉害！文 | 谢雯琦 图 | 覃小兰一审 | 谢雯琦 一校 | 何国丹二审 | 覃小兰 二校 | 许萍三审 | 陈静 三校 | 周祝光监制 | 古和平