在第三十三次全国助残日来临之际，曲靖市教育部门组织普通学校与特教学校开展深度互动，回应现实中残健融合仍不充分的问题。近年来我国特殊教育发展明显——但在日常生活中——普通群体对残障人群的了解仍存在距离。此次活动以沉浸式体验为主线，把教育场景从单向帮扶调整为双向参与、共同成长。
助残的意义，不在于一次性的“给予”，而在于长期的“并肩”；不在于把差异放大成距离，而在于用制度与行动把距离缩短为日常；让孩子们在同一片课堂与舞台上相互看见、相互学习，才能让尊重成为习惯、让平等成为常态。助残日提供了起点，而真正的考验在于：把这份同心与同行，写进每一天的教育与生活。