IT之家观察到，国务院和中共中央印发了《教育强国建设规划纲要（2024—2035 年）》，要把我国建成教育强国。这次规划里除了强调利用人工智能推动教育变革和实现国家教育数字化，还专门要求普及心理健康教育，给全国的学生心理健康监测预警系统升级完善，按不同学段把服务工作机制给理顺。教育部和它的党组就是负责落实这些事情的。 2 月 25 日，教育部专门开了个会，把“健康第一”的理念再给强调一遍。教育部的部长怀进鹏在会上说，办教育要先解决问题，还得盯着目标看效果，大家伙儿得对信心满满地把工作干到位。 第一件事儿就是得把学生体质强健计划落实好。教育部得花大力气让校园体育锻炼真见实效，这不是空话，要保证中小学生每天至少有两小时运动。学校那边得把体育课程教好、赛事活动办起来，师资和场地问题也得跟上，还得把安全保证给做好。到了大学里也别闲着，还得搞个大学生体质提升专项行动。 第二件事儿就是得好好谋划一下新一轮的心理健康促进行动。教育部得把学生心理健康监测给抓起来，特别是那个全国学生心理健康监测平台的预警功能必须升级完善。这得给队伍建设上点劲儿，建强一批专业化的心理健康教师队伍，形成一个全员都来关注孩子心理的工作格局。 第三件事儿就是得守正创新地去搞教育评价改革。大家得树立正确的政绩观，不能光盯着成绩看。得把促进学生全面发展、健康成长当成衡量工作好坏的第一标准，“健康第一”的理念得真正落实到办学和教学的方方面面。 最后一件事儿就是要塑造一个好生态。这就要健全校家社协同育人的机制了。各部门之间要协同好，“教联体”建设得快起来。教育部还要支持地方出台一些法规来护航学生健康。宣传引导也得跟上，让科学的教育观、健康观和成才观能深入人心。