哎，最近听说咱们郑州市二七区苗圃小学发生了一件特别暖心事，得给大家聊聊。有个五年级学生张子轩，放学路上碰到一个老人在社区广场身体不舒服，差点摔倒。张子轩立马过去帮忙，还喊周围的人一起来救。这事儿后来还收到了一封手写的感谢信，把大家感动坏了。 你说现在社会节奏这么快，大家好像都有点疏离了，公共场合互助的行为变少了。遇到老人或者陌生人有困难，能不能及时帮忙，不光是看有没有人救，其实也是看社会文明程度的一面镜子。这次这个情况就是个缩影，老人身体不适，张子轩赶紧伸手帮忙。 这其实也不奇怪。张子轩平时在学校就挺爱帮忙的，经常帮同学、参与班级服务。他爸妈平时也教育得好，学校更是把德育放在第一位。苗圃小学经常搞主题班会、志愿服务啥的，把社会主义核心价值观教给孩子们。 这封信不光是表扬一个人，其实也是呼唤更多正能量。现在的孩子们示范作用挺大的。张子轩一带头，周围的人都跟着帮忙，“一人带头、众人响应”，看着真暖心。 以后学校德育工作还得继续做。光靠说教没用，得让学生在真实环境里体验。还得有激励机制，多表扬好人好事。这样才能让大家更愿意帮助别人。 你看从“扶老人”到“捡垃圾”，这些小事其实都是社会文明的一部分。孩子做得越多越好。未来要是环境更好了，这样的好事估计就变成常事儿了。 张子轩那一双手扶住了老人的平安也扶正了社会价值；那封信传递了谢意也传递了温度。咱们都希望这样的故事能在校园里生根、在社会里流传。 教育就是得潜移默化地进行。学校、家庭和社区都得一块儿使劲儿。就像这次一样，教育不仅是要成绩好还要品德好才行。