文明实践“样本间”专题今天聚焦岚山区的“十礼童行”。这个育人项目通过“敬有礼、仪有礼、亲有礼”等十大行为准则，把礼育真正融入了孩子们的生活。它不仅注重理论灌输，更强调实践养成，让大家从知礼到信礼再到行礼，形成完整的闭环。岚山区整合了茶文化、海文化、安东卫连红色文化和圣公文化等本土资源，打造了“四色”礼育课堂。他们开发了160多个校本课程，举办了2900多场宣讲活动，还推出了“国学小名士”和“美德少年”的评比活动，让孩子们比着学、争着赶。为了让成长轨迹清晰可见，他们搭建了“十礼”AI智能评价系统，老师打分、家长能随时查看。郭晓艳作为日照报业全媒体记者报道了这一过程。这个项目不仅改变了学校的育人方式，还搭建起家庭和社会的桥梁。他们联动新时代文明实践中心和爱国主义教育基地等资源，打造了“四堂育人”模式，还组建了300多人的宣讲队深入校园。他们通过家校活动和家风建设来涵养礼德，最终形成了“学校主导、家庭尽责、社会参与”的新格局。 校外实践也是他们的重要环节。学校在外整合了11处优质资源作为实践基地，原创了《仪表歌》《君子谣》等5首歌曲来营造氛围。他们把“十礼”融入成童礼和入队入团仪式中，开展红色宣讲和“童心向党”等活动1200多场。为了让青少年在体验中践行礼仪，他们举办心理健康情景剧大赛和“十礼童行手拉手”等活动700多场。 这个项目以创新载体让礼仪文化落地生根，把立德树人的任务具体落实到了每个孩子身上。通过AI评价系统打通家校沟通壁垒后，家长们能看到孩子们的成长变化。03家共建的模式把社会力量都动员起来了。 把“知信行”三者结合起来的做法让孩子们不仅懂礼仪，更愿意付诸行动。01是通过融课堂入日常来让理念入脑入心；02是知行合一地去践行礼仪；03则是家校社协同发力来凝聚合力。郭晓艳在报道中还提到了这些细节。 总之，“十礼童行”绘就了一幅生动的全环境立德树人图景。岚山区以社会主义核心价值观为引领创新打造品牌；日照文明网持续展示各区县优秀项目做法和成果；本期就走进了这个富有山海特色的育人之路。