那天Annie Davy 带孩子去罗马湖观鸟，一开始湖面刚解冻，西伯利亚银鸥就来了，在空中大声叫着，像是在排练大合唱。紧接着小䴙䴘也出现了，它们在水里游来游去，像个鸭子把水面当镜子照。姜老也带着小恩和妮妮沿着左堤路走，他们一边看鸟一边玩，把观察的知识写进了泥土里。 妮妮看到小䴙䴘和凤头䴙䴘在水里，就问老师这是什么鸟。老师说这些鸟是候鸟，还讲了留鸟和旅鸟的区别。孩子们好奇问旅鸟是不是旅游团来的，大家听了都笑了。老师告诉他们，旅鸟在迁徙路上要多吃多睡长得壮，等到体力足了就像飞机一样飞走。 后来队伍里出现了一只落单的绿头鸭，大家开玩笑说它也在排队。老师解释说春天是求偶季，雄鸭为了吸引雌鸭会显摆羽毛。如果不够帅可能就找不到老婆成了单身汉。妮妮和小恩听了就抱住那只鸭说：“别怕我们给你留位置。”笑声传得很远。 孩子们还看到银鸥捕鱼的厉害场面。一只银鸥突然俯冲下去叼住泥鳅，水花溅得像小烟花一样。大家喊着“像潜水艇”，老师说它们不是游泳而是吃早餐呢。吃饱了下午可能就去别的地方玩了。 午休的时候糖逗老师和姜老师把游戏搬到草坪上玩迁徙闯关游戏。大家扮成勺嘴鹬掷骰子闯关，结果都失败了没有成功到达目的地。孩子们累得坐在地上说：“原来每年飞几千公里这么难！” 老师点头说：“所以每一只准时回来的银鸥都值得鼓掌。” 到了傍晚大家动手做纪念品留作纪念：有的用圆木片画挂牌记录细节；有的做成立体书把探鸟地图和湿地分布画出来给教室用。 英国早期教育家Annie Davy说过：“儿童在自然里学会合作、尊重与包容。”小米老师带孩子们在自然里看到了很多智慧的东西：比如泥鳅在淤泥里打滚是为了找吃的；小蜻蜓点水说明轻盈和专注可以同时存在。这些体验会在心里慢慢长大变成真心和善行。