寒假来临，如何让孩子度过一个安全、充实、有意义的假期，成了不少双职工家庭的现实难题；近日，云南省德宏傣族景颇族自治州瑞丽市妇女儿童发展中心联合勐卯街道兴安社区，面向辖区8至12岁儿童开办寒假成长营。成长营整合多方资源、优化服务方式，为缓解基层家庭假期育儿难题提供了新的思路。 从事快递行业的李先生说出了不少家长的担忧：由于工作性质特殊——夫妻二人假期无暇照看孩子——老人又不身边，孩子独自在家既有安全隐患，也容易影响学习。类似情况在城市基层社区并不鲜见，尤其是外来务工人员、个体经营者等群体，假期托管需求更为迫切。 根据此问题，兴安社区结合实际，构建“1+N”服务体系：以学业辅导为基础，同时设置情绪管理、健康安全、文化传承、科技体验等课程，形成托管、教育、成长相结合的服务格局。该模式不仅回应“有人看护”的基本需求，也把儿童综合能力培养和心理关怀纳入日常服务。 在具体实施中，成长营引入多方参与。社区工作者、专业社工、返乡大学生志愿者共同组成服务团队，保障活动有序开展。课程设计贴合儿童身心特点：通过观影讨论、情绪涂鸦等活动，引导孩子认识自我、学会表达与调节；借助气候拼图、网络安全模拟等互动环节，把健康与安全知识转化为可体验、可记住的内容；组织探访独居老人、弄莫湖环保行动等实践，让孩子在参与服务中培养责任意识。 民族文化传承板块同样引人关注。德昂织锦等非物质文化遗产以体验式方式进入课堂，孩子们在动手实践中感受传统工艺，增强对本土文化的理解与认同。科技创新课程则通过机器人组装、结构搭建等项目，激发探索兴趣与创造思维。传统与现代相结合的课程安排，既扎根地方文化，也拓展了面向未来的视野。 成长营负责人介绍，短短数日，孩子们从最初的拘谨到主动表达、积极协作，变化明显。通过团队游戏建立同伴关系，借助时间管理课程强化目标意识，在多样化活动中提升沟通与自我管理能力，成长营实现了从“托管为主”向“陪伴成长”的延伸。 这一探索也带来多上启示：在社会治理层面，表明了基层组织对群众需求的及时回应；在教育支持层面，为普通家庭孩子提供了更多学习与发展机会，补足假期陪伴与指导的缺口；在社区建设层面，活动促进邻里互动与社区参与，增强居民的归属感与凝聚力。 当前，随着城镇化推进和人口流动加快，基层家庭对假期育儿支持需求不断增长。兴安社区的实践表明，通过政府引导、社区统筹、社会力量参与的协同机制，即便在资源有限的情况下，也能提供更贴近需求的公益服务。该模式具备可复制性，值得在更大范围内总结推广。
儿童假期有人守护、成长有人引导，体现的是城市对民生细节的关注，也是在为未来投入；把托管办得更贴近群众需求——把教育融入日常陪伴——把服务做得可感可及，既能减轻家庭负担，也能为孩子带来能力提升，还能凝聚社区共建共治共享的合力。让每个孩子在安全、温暖与启发中度过假期，正是基层治理“以人为本”的具体体现。