教育部主办、多所高校联合参与的“基础学科拔尖学生培养计划2.0”基地建设工作交流会于1月15日在清华大学召开，大家聚在一起谈了许多关于育人的新鲜想法。这次会议主要是为了总结一下前期的成果，看看大家对未来该怎么走有什么共识。 来自全国77所基地建设高校的负责人还有老师们都来参与了这次交流。大家觉得现在咱们国家正处于一个关键时期，得靠强大的基础学科人才来支撑科技自立自强。从这个计划实施以来，在数学、物理这些21个学科领域，咱们已经建设了290个基地。这些基地吸引了3万多优秀的学生投身研究。 这些学生中有超过84%的人毕业后选择继续深造。有些青年人才已经在国际前沿领域取得了很大的突破。大家一致认为，要把立德树人作为根本任务，把正确的价值引领贯穿整个培养过程中。 引导学生树立科学报国的志向很重要。在培养模式上，我们要进一步创新，给学生提供更有弹性、挑战性和适应性的课程体系。跨学科、跨领域学习也应该鼓励，这样学生才能有个性化成长的空间。 会议还强调要推动科教融合和产教协同。打破高校、科研院所和企业之间的壁垒很关键。通过共建实验室、联合课题和实践基地等形式，让学生早早接触到前沿知识。 这样能让他们在实践中提升创新能力。同时，也要利用好数字化转型趋势，探索人工智能和大数据赋能人才培养的新路径。 这次交流会系统梳理了计划的进展情况，明确了未来的重点工作方向。希望接下来能继续深化探索，提高拔尖人才培养质量，助力更多年轻人在科学道路上勇敢前行。