昨天一家子一块儿包饺子，思思一开始因为老捏不住皮儿急眼了，直接把馅儿往地上一摔。她爸见了立马板起脸来批评，说她太浪费东西不懂珍惜。 我当时把她抱起来问，是不是因为第一次包，手没拿稳所以才松手掉了？那一刻肯定特别难受吧？她点了点头。我说没关系咱们再来一次，妈妈陪你包。小家伙眼睛立马亮了，立马就跟我学起包饺子的手法。 同一件事儿，我跟她爸处理的方式完全不一样。我是先体会她的感受帮她分析原因，全程没一句批评。她爸呢？上来就是教训人家、反复讲道理。结果特别明显，我这种抱着她共情的方式让她情绪马上就缓过来了，愿意继续学；她爸那种“教育”反而把她推得更固执。 这事儿虽然小，也正好说明了个大道理：谁都不喜欢被批评否定，尤其是小孩儿。只有先被看见了、理解了，她才听得进后面的指导。把关注点从“你做错了”换成“我懂你”，孩子就能把心思花在怎么解决问题上，而不是跟你对着干。 要是你也觉得自己老是喊了半天不管用，不妨试试这三个招儿：先接住她的情绪，告诉她“我明白你现在啥感觉”，再去讲道理；别老说她笨，一起琢磨为什么捏不紧；直接上手帮一把，“妈妈陪你再包一次”，把话题重新拉回怎么解决上。方法用对了，育儿也能不那么费劲；先把孩子的情绪接住了，再陪她把饺子包好，顺便也把成长的坑给填平整了。