3月7日这天，准格尔旗在教育教学研究中心搞了个挺有意思的事儿。崔成林教授在这儿给全旗的老师们上了一课，讲的就是“学用评一致性”，这可是准格尔旗教研大讲堂第二期的重头戏。崔教授是个有名的专家，他结合中华优秀的教育智慧和现代理论，帮老师们把理念和课堂实践连在了一起。这讲座内容挺丰富，系统梳理了“学—用—评”的起源和核心内涵，还分析了大家实践中的误区和难点。大家听完之后反响都不错。 崔教授讲课的时候特别注意把理论和实践结合起来。他用生动的语言和案例给大家讲了讲素养导向下怎么精准定目标、科学设计活动以及怎么实施评价。他还详细拆解了课堂重构的具体办法，让老师们找到了理论和实践的契合点。现场大家都讨论得很热烈，围绕着“教—学—评—补”的融合、深度学习课堂建设还有全程化评价这些话题交流了不少心得。 最后准格尔旗教育教学研究中心的李怀忠主任作了个总结。他强调这次改革势在必行，要求各校领导班子带头转变观念。他还提到要抓好实操落地的工作，多搞些跟岗培训和现场指导。李怀忠主任也希望大家能坚持下去，把既有的课改经验用好、用活，做好复盘和优化提升。他想通过这次“教学评一致性”的改革来全面提升准格尔旗中小学的教育教学质量。