嘿，大家听说了吗？宁都六小最近搞了个数学素养竞赛，把学习和比赛结合在一起，好让孩子们更爱动脑筋。江西省宁都县第六小学这次可是下了大功夫，不仅是为了看看成绩，更是想让孩子们学会怎么思考问题。以前的考试，大家可能都只注重算得快、记得准，但现在的竞赛可不一样了。学校老师特意设计了很多有意思的题目，比如图形找规律、生活中的数学问题、还有怎么搭数学模型之类的，让孩子们在玩中学、在学中玩。 现场秩序井然，大家都在安静地答题，那笔尖划过纸面的声音听起来特别带劲。负责出卷子的老师说，他们更看重的是学生是怎么思考的，而不是光看答案对不对。这样一来，题目设计就不会太偏太难，而是跟我们的生活联系紧密。比如让孩子们去解决行程问题或者怎么安排更省事的方案，这样数学就不再是一堆无聊的符号了。 巡考的老师也不是直接告诉答案的哦！他们会给一点提示，帮着学生换个角度想想看。这就好比是“授人以渔”，教会学生怎么钓鱼而不是光给他们鱼吃。比赛里的孩子真是各显神通，有的在眉头紧锁深思考，有的突然灵光一闪乐开了花。那种从不懂到突然明白的感觉太珍贵了！ 比赛结束后，孩子们还会自己聚在一起聊聊不同的解题方法，互相比比谁的更好。这就像是一起探索秘密一样，把知识记得更牢了。这次竞赛对学生个人来说是一次很棒的挑战机会；对学校老师来说也是个反思的好时机；从大的教育方向来看呢，正好符合现在要培养学生核心素养的要求。 教育不能光盯着分数看嘛！关键是要启发思维、培养素质。宁都六小通过这场竞赛把这些想法变成了现实。看着孩子们在纸上写写画画、和题目斗智斗勇的样子真的很有感染力。这就像是埋下了一颗种子，等他们长大了就会长成参天大树！