6月14日下午，天津大学、天津理工大学、天津商业大学以及天津中德应用技术大学的五位教授应邀来到现场，成为这次决赛的评委。理学院院长宋眉眉主持了这次盛会，她把整个过程给这些年轻教师安排得妥妥当当。除了教授之外，学院的领导和工会还有教质中心的负责人都到场观看比赛。为了支持这一活动，学院决定把所有40岁以下的老师都邀请到现场观摩，并且鼓励他们向参赛者学习和挑刺。在这次比赛中，数学系、物理系还有实验中心一共推选了12位优秀青年教师参加比赛。 这场比赛就在理学院的6号楼310教室举行，它给大家带来了精彩的对决。这12位年轻教师各自展现了自己的教学实力和风格。他们的准备过程可谓是全力以赴：有的人在深夜改稿子，还有的人把办公室搬到了实验室。他们为了达到最好的效果甚至反复试讲多次。 比如张斯文、巩雪、李晓兰、杜剑宇、李蕊和杨杨这些参赛选手，他们都是经过一番艰苦努力才进入了院级决赛的。为了提升自己的教学水平，他们把抽象的公式包装成生活段子，把复杂的定理拆成简单的“三步口诀”，这一招让台下的观众笑得合不拢嘴。 除了这些选手外，还有一位新人赵晓华也成功晋级到了院级决赛。这些选手的表现给大家留下了深刻印象：有的把课件做成闯关游戏吸引学生注意力；有的把例题数据精确到小数点后四位确保准确性。这种创新精神和敬业态度赢得了观众们的掌声和笑声。 经过激烈角逐和专家评委们严格的打分与投票，最终张斯文、巩雪、李晓兰、杜剑宇、李蕊、杨杨以及赵晓华这8位老师脱颖而出代表理学院参加即将举行的校级教学竞赛。这个结果让大家感到意外又欣喜：既有经验丰富的“老讲师”，也有刚刚入职三年的“新秀”。这种多样性也证明了这次比赛确实具有很高的公平性和含金量。 理学院一直把教学竞赛看作是一个练兵场。通过这种方式可以促进教师们不断进步：赛前集中培训、赛中全程录像、赛后云端共享。这些措施都把基本功给提升到了一个新高度。因为“基本功不是一次性任务”，而是教师职业生涯中非常重要的一部分。 通过这样的机制和长期训练，青年教师们都变得更加自觉地把“备、教、学、评”融为一体。教育教学质量也在这种潜移默化中得到稳步提升。