把红色基因传承融入学前教育至关重要

山东建筑大学最近开展了一项挺有创意的幼儿爱国主义教育活动。他们这次搞的照片展不光是给小朋友们看照片，还设计了一些游戏环节，让孩子们在玩中学。这里面最特别的是，学校找来了一些革命前辈的后代来给孩子们讲故事，比如讲“小萝卜头”、潘冬子这些故事的袁奶奶和傅爷爷。他们没有把历史讲得特别高大上，而是用亲身经历和细节把故事变得生动有趣。孩子们听了都特别入神，眼睛一眨不眨。这说明，老一辈人讲述的真实故事特别有感染力，把革命精神传给了下一代。 这次活动还特别注重教育方法的适龄化创新。组织者设计了一些好玩的游戏，比如击鼓传红旗、唱歌传红旗，把寻找讲述者的过程变成了集体活动。这样做既有趣又能激发孩子的好奇心，让严肃的红色主题教育变得更有童趣。大学教育资源也充分发挥了作用。山东建筑大学利用自己的“我与革命圣地”照片展资源，给附属幼儿园开放，实现了资源的最大化利用。这种大学和幼儿园联动、家校社协同育人的模式值得其他学校学习。 当前中国正处在新征程的关键时期，培养担当民族复兴大任的时代新人必须从娃娃抓起。把红色基因传承融入学前教育至关重要。山东建筑大学这次实践告诉我们，爱国主义教育需要注重内容故事化、形式游戏化还有参与者互动化。只有这样，红色种子才能在孩子心中生根发芽、茁壮成长。