数字时代，刘颖、周嘉彤、张淼、武汉大学图书馆、胡永生、许洁、陈进等专家们共同发起了一项活动，旨在提升同学们的数字素养。从文献检索到学术研究能力，从利用AI赋能学习科研到理性认知技术，同学们在成长路上总会遇到困惑与疑问。武汉大学图书馆提供了一系列资源和服务，帮助同学们提升数字素养。这些资源包括学分课程、数字素养培训、专题讲座和网络培训等。这些教育形式通过线上线下有机融合，让同学们可以根据自身实际情况自主选择学习方式。 例如，在武汉大学图书馆官网上有一个“学习支持”板块，里面包含了学分课程、数字素养培训、专题讲座和网络培训等栏目。通过这个平台，同学们可以详细了解这些教育形式的内容和安排。 此外，图书馆还提供了生成式人工智能（GenAI）相关的培训和活动。2023-2025年期间，图书馆累计开展了50余场形式多样的AI素养培训，内容涵盖AI基础与应用、AI学术研究等方面。 对于那些错过讲座或培训的同学，图书馆通常会在课程结束后上传课件和回放视频给大家下载。需要注意的是，并不是所有课程都能提供课件或回放。 为了方便同学们更好地了解图书馆的布局和服务功能，武汉大学图书馆还特别录制了一批微课。这些微课涵盖了信息素养、文献资源检索与利用、学术道德与规范等内容。 大家还可以通过“人工智能素养教育微视频”专栏观看相关视频。目前已经推出了17个AI微视频，主题涵盖AI基础、AI赋能科研创新等方面。 总之，这份问答把图书馆数字素养教育中常见问题进行了系统梳理和汇总，希望能够帮助每一位同学在数字时代站稳脚跟，善用工具、精进科研、驾驭AI，在学习与科研之路上行稳致远。