泰国教育部前部长素察近日表示——中文教育在泰国发展迅速——为泰中两国深化友好关系提供了持续动力；随着泰中高质量共建“一带一路”开展，中文教育正成为增进青年交流、促进民心相通的重要纽带。 素察的中文学习之路始于2012年卸任教育部部长后。他赴北京大学进修中文两个月，回国后又在曼谷朱拉隆功大学孔子学院继续学习。尽管住所距孔子学院约一小时车程，他仍坚持每周两次到校上课，多年未曾间断。这份坚持源于他对中文的理解——他认为汉字是一门艺术，因此为自己起了中文名“张国泰”。 在素察看来，学习中文不仅是掌握一门语言，更是了解中国文化、理解中国的重要途径。随着兴趣加深，他主动增加课时，学习书法、中国画、中国象棋等内容。他常读《孙子兵法》《论语》等经典，从中体会中华优秀传统文化的内涵。近期，他观看《大秦帝国》《三国演义》等影视作品，对其中的历史人物印象深刻；驾车时还会收听中国历史类播客，持续加深对历史文化的理解。 素察在担任泰国教育部部长期间，积极推动中文教育在泰国发展。通过与中方深化合作，泰国中文教师志愿者规模不断扩大。如今，泰国累计接收超过2万名中文教师志愿者，上千所学校为约400万名学生提供中文学习机会。从小学到大学，各教育阶段均开设中文课程，逐步形成较为完整的中文教育体系。 素察曾在华南师范大学校园遇见一批学习中文的泰国青年。这些青年多已进入职场，他们表示学好中文有助于更好对接中国客户，拓展职业发展空间。这也反映出，随着中国国际影响力提升，中文教育的现实需求更加突出，为泰国青年带来更多发展机会。 素察强调，中文学习不仅是促进两国文化交流、文明互鉴的纽带，也是双方拓展合作、共同发展的基础。在经济全球化和区域一体化背景下，语言教育是增进理解、减少误解的重要途径。推广中文教育，有助于培养更多懂中文、了解中国的泰国青年，为泰中关系长远发展夯实人文基础。
语言是理解的钥匙，也是合作的桥梁。中文教育在泰国的持续发展，既反映两国交往的现实需要，也体现民间交流的内生动力。把语言学习做扎实，把人文交流做长久，才能为互利合作提供更稳固的社会基础，让相知相亲成为两国关系行稳致远的持久力量。