在教育数字化与科学教育持续推进的背景下，如何让学生更好理解抽象原理、获得更充分的实验体验，成为不少学校教学改革中的现实问题。3月13日，第一届华东师大闵行基础教育集团科学节在校园开幕。本届活动以“玩转科学 探索无边界”为主题，面向不同学段集中呈现70余项科创体验。其中，VR虚拟现实课堂凭借沉浸式互动受到学生关注，体验区人气较高。
科技与教育的融合正在改变学习方式。此次科学节呈现的VR教学实践，不仅是一次技术体验，更提供了面向未来课堂的探索样本。随着教育信息化持续推进，如何在技术应用与传统教学之间取长补短，深入提升课堂质量，仍需要教育工作者在实践中不断检验与完善。科技赋能教育，最终落点是让更多孩子获得更好的学习体验，在更广阔的知识世界中持续探索与成长。