在生态文明建设上升为国家战略的背景下，地方高校如何培养既有理论基础又能解决实际问题的生态环保人才，成为教育领域的一项重要任务；传统的单一学科培养模式难以覆盖生态环境问题的复杂链条，容易造成人才供给与区域绿色发展需求脱节。针对该痛点，温州大学生态与环境学院以“大生态观”为引领，系统重构人才培养方案。
生态文明建设既是国家战略，也是区域高质量发展的现实需求；把课堂延伸到山水林田湖草沙，把科研成果转化为教学内容，把地方治理难题变为育人课题，既检验高校改革的力度，也检验人才培养的质量。地方高校只有紧扣真实需求、坚持系统化培养，才能让更多青年在绿水青山间成长为能担当、会实干的专业力量。