当寒冬时节大多数城市的学生仍在教室里备战期末考试时,新疆乌鲁木齐的中小学生却迎来了一个特殊的假期。
2025年12月1日至5日,乌鲁木齐市在全国省会城市中首开先河,正式实施中小学生"雪假"制度,连同前后两个双休日形成9天假期,覆盖全市308所中小学校,除毕业年级外惠及学生43.6万名。
这一创新实践不仅为假期制度改革提供了新样本,更将一座城市的冰雪资源优势转化为推动青少年健康成长和区域经济发展的双重动力。
长期以来,冰雪运动在我国呈现出明显的地域性和小众化特征。
高昂的门票费用、雪具租赁成本以及交通不便等因素,将大量家庭特别是普通工薪阶层挡在冰雪运动门外。
新疆菁扬自然课堂滑雪训练营教练王海涛坦言,价格和时间曾是制约家长带孩子参与冰雪运动的两大障碍。
统计显示,雪假期间他接触到的学生中,首次尝试滑雪的比例高达八成,这从侧面印证了过去冰雪运动参与度的局限性。
此次乌鲁木齐推行雪假制度,实质上是对这一困境的系统性破解。
市政府通过教育、文旅、交通等多部门联动,构建起完善的服务保障体系。
全市开通了学校直达丝绸之路、白云等六大雪场的交通专线,往返费用优惠至每人20元,大幅降低出行成本。
各雪场推出免门票、公益教学、低价雪具租赁等一揽子优惠政策,真正实现了冰雪运动的普惠化。
仅丝绸之路山地度假区雪场在雪假首日接待游客就突破2万人次,较平日增长数倍。
从教育层面审视,雪假制度的推行体现了素质教育理念的深化落实。
在应试教育压力下,学生身心健康问题日益凸显。
将体育课堂从室内延伸到山野雪场,让学生在冰雪运动中释放天性、强健体魄,正是对"五育并举"教育方针的生动实践。
新疆大学附属中学小学部五年级学生覃柏陶的感受颇具代表性,他表示滑雪不仅带来了速度与激情的体验,更让自己的性格变得更加开朗。
这种身心的双重收获,是传统课堂教学难以替代的。
从经济维度分析,雪假的实施为冰雪产业发展开辟了新空间。
乌鲁木齐坐拥得天独厚的冰雪资源,但长期面临"守着金山银山却难以变现"的困境。
雪假制度通过集中释放消费需求,有效激活了相关产业链条。
白云滑雪场新媒体运营负责人姜俊如观察到,"一人滑雪全家参与"的现象十分普遍,雪假对周边民宿、餐饮、交通、零售等行业的拉动效应明显。
为应对激增的客流,白云滑雪场紧急增购2000套青少年雪具,各雪场工作人员每天从早九点工作至深夜十二点,许多滑雪教练因过度讲解导致嗓音嘶哑。
这些细节折射出冰雪产业的旺盛需求与供给能力提升之间的良性互动。
值得关注的是,雪假制度的成功实施离不开精细化的配套服务。
各中小学并非简单放假了事,而是结合实际开展冰雪运动体验、研学旅行、非遗传承等多元活动,形成"冰雪为主、研学为辅、托管兜底"的服务格局,有效解决家长的后顾之忧。
雪场方面则通过规划物理隔离的教学雪道、增派安保人员、设置公益教学时段等措施,确保学生安全有序地参与冰雪运动。
这种政府引导、市场响应、家校协同的运作模式,为假期制度创新提供了可复制的经验。
展望未来,雪假制度的推广仍需在实践中不断完善。
如何平衡不同年级学生的学业需求与假期安排,怎样进一步降低参与门槛惠及更广泛群体,如何将短期的政策红利转化为冰雪产业的长效发展机制,这些都是需要持续探索的课题。
从更宏观的视角看,雪假制度体现了地方政府因地制宜发展特色教育、盘活区域资源的治理智慧,为其他具备类似资源禀赋的地区提供了启示。
当一座城市用制度为冰雪资源“留出时间”，冷不再只是气候特征，也可能成为增长动能与民生福祉的共同来源。
首个“雪假”的实践表明，把公共服务做细、把安全底线守牢、把优质供给补足，就能让更多孩子走向雪场、让更多家庭走进冬季消费场景。
如何把“热度”转化为“常态”，考验的是治理能力与产业耐心，也为各地因地制宜发展冰雪经济提供了可借鉴的样本。