咱们把小朋友们当作小邮递员，用羊角球把信送到目标地点，帮他们挑战跳障碍这个难关。咱们先给每个小朋友一个羊角球，让他们钻过铁圈、走过梅花桩，再骑着球跳过“小山”，最后把信投进信箱里。活动目标是想让孩子们能自如地驾驭羊角球跨越不同高度的障碍，锻炼他们跑、钻、跳这些基本动作。还得让他们听清楚指令，准确把信送到指定的信箱里。最重要的是，大家要乐于参与体育活动，提高反应速度，感受同伴间的友好情谊。 重点就是得连续骑羊角球把障碍物给跳过去，把信件准确投进去。难点在于孩子们要根据自己的本事选择不同难度的关卡并顺利通过。 咱们准备了三个纸箱做“信箱”，分别放在三张桌子上；起点线那里贴了三种小动物的标记。还要准备铁圈三个、梅花桩十五个、塑料平衡木两条、小椅子两张，还有一张桌子专门用来摆放羊角球和所有器材。 活动过程分为四个部分： 第一部分热身时，让孩子们把球滚进场内当入场券，然后在圆圈上找到空位坐下。按节奏动一动头和手还有腰，再用手拿着球压压腿。 第二部分开始跳障碍：先让大家熟悉怎么把羊角球蹦得又高又远？老师问问大家：“把小脚蹬高点，球是不是就能跳得高？要想往前跳得远，得咋办？”孩子们自己试试看吧。 然后先给大家15厘米高的木头平衡木当“小河”，让大家排队练习着跳过去；接着把这个变成10厘米高的塑料平衡木当“小山”；最后再给个15厘米的木头和12厘米的塑料平衡木让他们自己挑。 第三部分玩送信游戏：先按信封上的动物标志在三条起跑线后排队；然后按路线钻过铁圈、走过梅花桩、骑着球跳过小山、把信放进凳子上的信箱再滚回队尾；每轮由兔子、猴子、小猪轮流出来收信。 最后放松一下：老师给口令指挥大家把羊角球当成口香糖做拉伸环绕动作。 活动反思让我明白“备课”不光要备课本教材，还得备学生；不光备动作技巧，还得备安全和趣味。只有真心去爱孩子融入他们的世界才能收获成长的笑声。