江西金溪青田书院创新开展文化实践活动 传统智慧浸润乡村振兴

问题:乡村振兴不仅需要产业支撑,也要注重文化滋养;目前,一些村庄在加快产业发展的同时,仍面临公共文化供给不足、乡土记忆淡化、群众文化活动缺乏特色等问题。如何让传统文化更接地气,成为村民“听得懂、愿意来、留得住”的精神财富,是基层文化建设的重要课题。 原因:金溪自古有耕读传家的传统,书院文化底蕴深厚。扎根基层的青田书院长期致力于地方文脉保护与传播,探索出讲堂教学、实践体验和志愿服务相结合的模式。植树节等节点活动兼具公共参与性和教育意义,既传递生态理念,又将文化课堂从室内延伸至户外。此外,随着村民对美好生活的需求从“有没有”转向“好不好”,健康养生、亲子互动、审美体验等内容更易吸引参与,为文化活动创新提供了契机。 影响:活动现场,书院负责人介绍了书院的历史与理念,并以陆九渊家风家训为例,探讨修身齐家与乡风文明的关系,帮助村民理解传统文化的现实意义。在实践环节,参与者种植罐头植物、绘制风筝、制作中草药香包和艾草锤,既锻炼了动手能力,也将生态理念和传统技艺融入生活。村民与党员志愿者、书院工作人员协作互动,增强了社区凝聚力。关王村油菜花与樱花相映的春景,继续提升了乡村的生态审美价值,为农文旅融合开辟了新空间。 对策:业内人士建议推动乡村文化振兴需做好以下几点:一是利用书院、祠堂等场所建立常态化活动机制;二是将家风家训、乡贤文化与基层治理结合,通过宣讲、故事会等形式增强道德影响力;三是创新传统技艺的现代表达,设计群众喜闻乐见的体验项目;四是整合党员志愿者、社会组织等力量,形成“书院+村庄+志愿服务”的联动模式;五是规范活动流程管理,提升专业性和安全性。 前景:随着乡村振兴战略深入实施,文化在凝聚人心、培育新风中的作用日益凸显。金溪以书院为平台,将传统文化教育、生态实践与健康生活相结合,实现了从“送文化”到“种文化”的转变。未来若能在内容体系、品牌传播和长效评估上进一步发力,结合乡村旅游和研学实践推出系列产品,有望打造可推广的乡村文化治理样本。

乡村振兴的核心在于凝聚人心与共建价值。让文化走出课堂、融入生活,传统才能被真正理解与传承。青田书院的实践表明:有生命力的文化始终扎根于人民的生活之中。