三月，咱们学校就把“感恩月”定在了这个时候。二年级为了让大伙儿开开心心地把快乐带给更多人，特意弄了一堂心理健康课，主题叫《分享带来快乐》。 老师先讲了个亚马逊原始部落换礼物的故事。同学们一听，觉得挺有意思，都在琢磨：把东西拿出来分给别人，其实根本不是“丢掉”，反而是一种暖暖的“送”。只要每个人都把心里乐的事掏出来，这快乐就能像滚雪球一样越滚越大，让身边的人都能笑起来。 老师还问大伙儿：有时候好心把东西给出去了，为啥自己反而没觉得高兴？到底咋分享才能让双方都暖和和的？大家叽叽喳喳地讨论了半天。后来大家才明白：秘密得说小点声，物品得拿稳当点，对人得客气点，一起干才更有趣。 接着同学们还讨论了要不要拿东西换。生活里有些东西很重要咱自己舍不得给，像毛巾牙刷这种贴身用的东西也完全可以不给别人用——这不能算小气，是给自己留后路，也是对人家负责任。 到了后面的小游戏环节，老师让大家围成一圈画圈圈。鼓停了，被喊到的同学就说自己画的啥想法。大家突然发现，把这么多小点子凑一块儿一融合，就能变成一幅好看的画。这时候大家都懂了，原来分享能让我们看到更多好东西。 最后老师带着咱们一起总结了下：感恩就是“看见”，看见家里人、老师朋友对你的好；分享就是“行动”，把心里的谢意和温暖变成一句话或者一点小事送出去；快乐就是“回响”，你给别人的善意像波纹一样一圈圈散开最后又回到你心里，让日子过得更充实更明亮。 希望每个孩子都能在这个圈子里交到好朋友，感受到人间的温暖。以后你们自己的世界就能像春天的花儿一样五彩缤纷了。