在泗泾实验学校里，有个实验艺术组，他们把青春的活力带到了课堂上。他们是一群平均年龄27岁的90后，有12位老师，其中11位是90后。这个团队成员多样化，有区级骨干2人、研究生3人、本科生9人。虽然他们年纪轻轻，但他们把自己的简历写得满满当当。老师们都自嘲有个“娃娃脸”，但是他们用自己的专业和热情把课堂弄得丰富多彩。在这个团队里，上下级之间没有那么严格的界限，更多是互相帮助。今天你教我做PPT，明天我帮你做展板，这种互助的氛围很浓厚。这里有几个骨干教师值得一提。第一个是戴丽阳，她在2004年进入松江开始了她的音乐教师生涯。虽然她已经做了很多年音乐教师，但她一直保持着热情和专业性。她带领着17位见习期教师成长，也获得了普陀区教学评比三等奖和松江区教材弹唱比赛二等奖等荣誉。 还有一位叫王一斐的老师，她来自东北师范大学舞蹈系。她把课堂变成了小型剧院，创作了一些舞蹈作品让孩子们在旋律和肢体动作中找到自我。同时她还是非遗“十锦细锣鼓”的传承人。 沈敢想是美术老师中的佼佼者，他毕业于上海大学上海美术学院。他带着学生用硬笔在宣纸上写下山水风景，用毛笔在玻璃上画出城市天际线。他还获得了第三届中华经典“诵写讲”大赛（上海赛区）硬笔类教师组一等奖。 王斐斐是华东师范大学硕士毕业的书法老师。她的教育格言就是“以爱育爱，共创未来”，并且把松江区师生书法展一等奖和全国第九届篆隶书法展最高奖的奖状叠成纸飞机给孩子们看。 最近两年还有两位新生力量加入了艺术组：郭聚贤和杨思琪。他们都给自己的备课笔记和课堂展示带来了新的创意和活力。 艺术组还开展了音乐、美术和劳技三个学科之间的合作教学模式，“同一主题不同视角”的教育方式得到了良好效果。这次的课题《小学跨学科艺术项目化学习的路径与评价》成功立项，成为区域内可复制可推广的样本。 艺术组相信当青春遇见专业、当热情撞上科研时就能打破传统教育模式局限，让艺术教育走进“育人”的广阔天地。接下来艺术组还将继续开展云间课堂、非遗进校园和援滇支教等项目串联起来成为一个链条，让每一堂课都成为孩子童年的亮点。