问题——“开学节点”成为诈骗集中爆发期。随着新生报到、班级建群、缴费通知密集发布，一些不法分子趁家长信息流高度拥挤、情绪易紧张的特点，冒用“班主任”“年级组长”“学校财务”等身份，通过社交平台私聊或在群内发布“紧急通知”，要求家长向指定账户缴纳“资料费”“教材费”“校服费”等，甚至以“名额有限”“今日截止”制造压迫感。除冒充老师收费外，刷单返利、所谓助学金、冒充电商客服、网络贷款等骗局也在开学季叠加出现，形成多点渗透。 原因——信息可得、场景逼真与心理弱点被精准利用。一是个人信息泄露与交易数据被非法倒卖，为精准诈骗提供了“姓名+学校+班级”甚至“新生身份”等线索，使冒充者更具迷惑性。二是开学季沟通频繁、家长群消息密集，家长容易在“怕耽误孩子”“怕错过通知”的心理驱动下快速操作，弱化了核验环节。三是诈骗话术不断“升级”：刷单骗局先以小额返利获取信任，再诱导进入大额任务并以“系统故障”“账户冻结”拖延拒付；“助学金”骗局借政策概念包装，诱导填写银行卡号、身份证号等敏感信息；冒充客服则以“误操作退款”“双倍赔付”作诱饵，进而要求下载会议类软件、开启屏幕共享实施盗转；网络贷款诈骗打着“低息无抵押、秒批到账”旗号，以“保证金、解冻费、刷流水”为名实施连环扣费。 影响——财产损失与信息风险叠加外溢。此类诈骗一旦得手，受害家庭不仅面临直接经济损失，还可能因银行卡信息、验证码、身份证信息外泄而遭遇二次诈骗、盗刷甚至被冒名注册账户等衍生风险。对学校管理而言，冒充教师发布收费通知容易引发家长焦虑，破坏家校互信，增加沟通成本；对学生群体而言，网络贷款与刷单返利骗局还可能诱发非理性借贷，带来长期财务与信用风险。 对策——把核验前置、把敏感操作“上锁”。一要坚持“转账前先核实”。凡涉及缴费、收款二维码、账号变更等信息，家长应通过学校对外公开电话、官方通知渠道或当面向班主任核验，不在私聊催促下匆忙转账。学校应同步完善缴费公示制度，统一收费入口与票据规则，明确“任何临时收款不以个人账户进行”，减少可被仿冒的空间。二要守住“三不”底线：不点不明链接、不下载陌生软件、不向任何人透露短信验证码、支付密码与银行卡密码。尤其对“屏幕共享”“远程协助”等要求应一律拒绝，正规客服和正规机构不会以此方式办理退款或补偿。三要识别“先交钱”的典型陷阱。无论是刷单返利、贷款放款还是所谓补贴申领，只要对方提出先缴纳保证金、手续费、解冻费、刷流水等，即可判定风险极高。四要加强信息保护与群管理。家长在群内尽量避免公开孩子证件、住址、联系方式等敏感信息；群管理员应开启入群验证、及时清理可疑账号，学校可定期发布防骗提示并组织针对性宣教。遭遇可疑情况或已发生损失，应及时保存聊天记录、转账凭证等证据，尽快报警并联系反诈专线96110进行处置。 前景——联防联控将成为校园反诈的关键着力点。随着移动支付普及与社交平台深度嵌入家校沟通，电信网络诈骗仍将以“场景化”“精准化”方式不断变形。下一步，需要学校、家庭、平台与监管部门共同发力：学校端提升信息发布权威性与收费透明度；家庭端提升核验意识与数字素养；平台端强化账号异常识别、群聊风险提示与涉诈内容处置；有关部门持续推进打击治理与宣传教育常态化。把风险拦在“转账之前”，才能把损失止于“发生之前”。
开学季本应充满希望，却成为诈骗分子的"窗口期"。在数字化校园建设加速的今天，既需要技术筑起防火墙，更需要每位家长保持警惕。只有家校协同、警民联动，才能让校园远离诈骗侵扰，真正守护好孩子们的成长环境。