让传统文化在校园里生根发芽发挥作用的好路子

江夏区好几个学校联合起来,通过美术教育来推动文化传承。最近他们搞了个版画展览,是文化路小学、实验小学、第一初级中学还有庙山小学这几个基地校师生的作品。这些画里画的东西挺杂,有八分山、中山舰、灵山、湖泗窑这些地标,还有谭鑫培的京剧角色、地方英雄事迹和红色历史。学校不是心血来潮搞这一出,而是早就在慢慢做准备。以前国家开始重视学生综合素质,各地学校就把美育跟地方文化资源结合起来。江夏区底子厚,把版画这种传统艺术放进了校本课程和社团活动里,还专门建了基地校让教学变得常态化。有专业老师和外面的专家带学生一起构图、刻版、拓印装裱,学生们的技术和审美都上去了,地方文化也跟着活了起来。 现场最热闹的是体验区。学者在那里讲怎么动手做橡皮章或者拓印作品,学生也当小老师带着大家玩。这种互动挺好的,让活动更有趣,也把艺术教育从课堂带到了公共空间。教育界的人说,这能打破学校之间的壁垒,对整个区域的美育发展有示范作用。以后要是能在更多学校铺开,还得好好培训老师、多跟文化机构合作、开发好课程资源、再搞点数字化的东西来传播。 一把刻刀加上一块木板,画出来的是家乡的山水和人文气息。当传统手艺走进教室,当地方故事融进画画里,美育就不仅仅是教画画那么简单了。它成了让本土文化传承下去、让人自信起来的重要东西。要是以后有更多这样的校园活动,学生就能在不知不觉中爱上自己的家乡和文化,这才是真正让传统文化在校园里生根发芽、发挥作用的好路子。