随着新学期开启，校园安全教育再次成为学校工作的重点。塘外小学于3月1日组织全校师生及家长共同观看由上海教育电视台播出的《公共安全教育开学第一课》，该举措旨在通过系统化的安全教育，为学生的健康成长筑牢防线。 该课程作为沪喀两地合作打造的第五季安全教育项目，以"应对学生欺凌"和"新学期认识更好的自己"为核心主题，采用情景演绎、互动体验等多种教学方式，使学生在轻松愉快的氛围中掌握实用的安全知识。这种寓教于乐的教学设计，提升了安全教育的吸引力和实效性。 在应对校园欺凌环节，学生通过与专业教师的情景剧互动，学习识别、应对和预防校园欺凌的方法，树立友善相处、互助友爱的意识。这一内容的设置针对性强，直面当前校园中存在的现实问题。同时，在自我认识环节，学校引导学生通过自我探索和家长鼓励，调整心态，以积极姿态迎接新学期挑战，表明了对学生心理健康的重视。 课程还邀请了治安、交警、消防等领域的专业人士参与，为学生提供全方位的安全知识覆盖。从校园内部的安全规范到校外出行的注意事项，从日常防护到应急处置，学生获得了系统完整的安全教育。这种跨领域、多层次的教育设计，使学生能够全面了解新学期必备的安全常识。 观看活动结束后，学校并未将安全教育停留在课程本身。教师们结合节目内容更延伸教学，确保学生的安全意识转化为实际行动。学生们纷纷表示将在校园中践行友善相处的理念，并制定了新学期的个人目标，体现了教育的实际成效。 塘外小学将此次安全教育活动作为新学期德育工作的开端，计划持续开展多样化的安全主题教育活动。学校坚持"以学生发展为本，为孩子未来奠基"的办学理念，将安全意识融入日常教学与校园生活的各个环节，既关注学生的安全防护，也重视其心理健康与全面发展。
安全教育的意义不仅在于传授知识，更在于帮助孩子在关键时刻做出正确选择，在日常相处中学会尊重他人。将公共安全和心理适应纳入开学教育，通过家校协同和专业支持形成长效机制，才能让"开学第一课"的成效持续转化为校园安全的坚实保障。