在新时代爱国主义教育深入推进的背景下，如何让红色文化真正走进青少年心灵，成为各地教育工作的重要课题。
开平市通过举办主题绘画展览活动，探索出一条军地协同、文化浸润的红色教育新路径。
此次活动具有鲜明的时代特征和教育价值。
在内容设计上，主办方精心设置了"画、讲、唱、展"四个环节，形成立体化教育模式。
学生代表合唱《天地龙鳞》开场，以音乐艺术形式激发爱国情怀；退役军人李鹏飞结合军旅与从教经历的主题宣讲，让红色教育更具亲和力和感染力；绘画作品展览则集中展示了青少年对红色历史的理解与艺术表达。
值得关注的是，活动突破了传统单向灌输的教育方式。
通过绘画创作这一青少年喜闻乐见的形式，引导他们主动探究党史军史，将抽象的革命精神转化为具象的艺术表达。
展出的画作题材丰富，既有对革命战争年代英雄人物的刻画，也有对新时代强军实践的描绘，充分展现了青少年视角下的红色记忆与时代担当。
开平市退役军人事务局相关负责人表示，此次活动是落实《新时代爱国主义教育实施纲要》的具体举措。
近年来，该市充分发挥退役军人这一宝贵资源，通过组建老兵宣讲团、建立军地共建机制等方式，持续推动红色教育进校园工作走深走实。
教育专家指出，青少年正处于价值观形成的关键期，需要创新教育方式增强思政工作的实效性。
开平市的实践表明，将艺术创作与红色教育相结合，既能激发青少年的参与热情，又能深化教育效果，这种模式值得总结推广。
从长远来看，此类活动对培养担当民族复兴大任的时代新人具有重要意义。
一方面，通过艺术形式传承红色基因，有助于青少年树立正确的历史观、国家观；另一方面，军地协同的教育模式，为新时代全民国防教育提供了可复制的经验。
红色教育的关键不在于“讲了多少”，而在于能否让青少年在真实体验中形成稳定认同与自觉行动。
把历史的厚重转化为青春的表达，把榜样的力量转化为成长的方向，需要持续的制度设计与细致的内容创新。
只有让红色基因在校园里可触可感、在日常中可学可行，才能更好引导青年一代把个人志向融入强国强军的时代进程，在新的征程上接续奋斗。