福建省这次又拿下了19个国家级的学前教育普及普惠县。根据教育部最近发的2025年名单，福建这次一共通过认定了35个县，在全国排到了第九名。这说明福建一直把学前教育当成大事来抓，规划得很细，招数也多。 这次新增的19个达标县区，几乎把福州、漳州、泉州、三明、南平、龙岩这些地方都覆盖到了。不仅有城里的区，还有县和开发区，说明各地配合得挺好。 看看这次通过的地方是怎么干的，核心经验就是要让每个孩子都能上学，而且还要学好。大家的办法挺实在： 一是多建学校解决“入园难”。以前学位不够是个大问题，现在各地区通过建新园、改老园，还有把小区配建的幼儿园管起来，让更多孩子有学上。比如福州市仓山区就多弄了6500个学位，漳州常山华侨经济开发区更是让公办园的孩子占比达到了100%。 二是给钱给人夯实质量。除了硬件升级，钱和老师也得跟上。有的地方把生均经费提高了，比如马尾区的标准就涨到了800元每年每人。晋江市还给老师发奖金搞培训，闽清县也在补充新鲜血液；福州高新区更是专门拿了钱出来奖励办得好的幼儿园。 三是搞特色课程避免千篇一律。各地都开始琢磨怎么教孩子了。闽侯县把闽剧、竹编这些非遗带进课堂；上杭县用好红色资源和客家文化；常山华侨经济开发区开发了侨文化游戏；顺昌县开起了非遗小课堂。这样既好玩又能传承文化。 四是管到了更小的孩子身上。因为生孩子的政策变了，托育服务也变得很重要。仓山区、永泰县等地都开始设托育学位或者建托育中心，帮家里解决“入托难、入托贵”的问题。 这次福建又多了19个达标县区，不光是数变多了，更是质量的提升。各地的做法给别的地方提供了很多参考。以后还得继续使劲，让孩子们在自家门口就能享受到又多又好的学前教育。