河南九所高职院校图书馆负责人集中研讨:以课程化阅读与标准化管理提升育人效能

当前,高职院校图书馆面临多重现实压力:纸质图书借阅率偏低、采购与真实需求不匹配、管理方式较粗放等,影响了图书馆在人才培养中的作用发挥。追根溯源,不少高职图书馆仍停留在传统“借阅服务”层面,尚未充分释放其在学生素质教育与能力培养中的价值。为回应这些问题,河南省高职高专分委会组织召开了此次专题研讨。参会的九所院校包括河南经贸职业学院、河南工业贸易职业学院、郑州幼儿师范高等专科学校、河南职业技术学院、河南交通职业技术学院、河南物流职业学院、郑州电力高等专科学校等,覆盖了全省高职院校的主要代表力量。

图书馆是高职院校育人的重要平台——改革不仅关系资源使用效率——也直接影响人才培养质量。此次九所院校的探索与协作,为同类机构提供了参考。在信息化与教育变革并行的背景下,持续创新、开放共享,才能让图书馆更好服务师生成长,真正成为校园中的“智慧引擎”。