1月5日,枣庄科技职业学院党委书记谢宝华率队前往枣庄澳美口腔医院开展实地调研,双方就深化校企合作、创新人才培养模式进行深入交流,标志着该院在产教融合领域迈出新步伐。
当前,我国口腔医疗行业正处于快速发展期。
随着经济社会发展和人民生活水平不断提高,民众口腔健康意识显著增强,口腔医疗服务需求持续扩大。
然而,行业发展也面临现实挑战:一方面,专业技术人才供给不足成为制约行业发展的瓶颈;另一方面,口腔医疗技术日新月异,对从业人员的专业能力和实践水平提出更高要求。
如何培养既掌握扎实理论基础又具备丰富临床经验的复合型人才,成为亟待破解的命题。
在调研过程中,学院考察团实地参观了该医院智慧口腔科普馆、专科诊室及数字化诊疗中心,深入了解口腔锥形束CT、数字化扫描仪、三维打印设备等先进医疗器械的应用情况。
医院方面详细介绍了这些设备在临床诊疗中的技术优势和应用前景,为学院优化实践教学内容提供了参考依据。
洽谈会上,枣庄澳美口腔医院院长邵泽成系统阐述了医院在业务发展、人才队伍、科研创新等方面的成果与规划。
他指出,医院愿意开放优质临床资源,为学院师生提供实践平台,并期望通过校企深度合作,建立稳定的人才输送渠道,实现教育链、人才链与产业链的有机衔接。
谢宝华在发言中强调,职业教育必须紧密对接产业需求,校企合作是提升人才培养质量的关键路径。
他表示,学院将充分发挥教育资源优势,与医院在多个层面开展合作:建设高标准实习实训基地,让学生在真实临床环境中提升技能;开展联合人才培养项目,实现理论教学与临床实践无缝对接;推进科研项目合作,促进教学科研与临床应用相互促进;组织学术交流活动,搭建行业前沿信息共享平台。
这种校企协同育人模式的探索,将为破解口腔医学人才培养难题提供新思路。
通过整合校方的教育资源和院方的临床资源,形成优势互补、资源共享的良性机制,不仅能够提升学生的实践能力和就业竞争力,也为医疗机构储备高素质专业人才,推动整个行业健康发展。
据了解,双方下一步将加快推进合作协议签署工作,正式挂牌设立口腔医学技术专业实训基地,并在此基础上不断拓展合作广度和深度,完善协同育人长效机制。
这一合作模式如能顺利推进并取得成效,将为职业院校深化产教融合提供可复制、可推广的经验。
职业教育与医疗服务机构的深度协同，本质上是把人才培养放到产业发展和民生需求的真实场景中检验与提升。
面向健康中国建设新要求，唯有让教育链、人才链与产业链、创新链更紧密衔接，才能不断把“需求增长”转化为“供给升级”，以更高质量的人才供给回应群众对口腔健康的期待，也为行业迈向规范化、数字化、高品质发展注入持久动力。