一、实践背景：青马工程向基层延伸 青年马克思主义者培养工程是面向青年的重要思想政治教育项目，旨通过系统培训和实践锻炼，引导青年学生坚定理想信念、增强责任担当。近年来，各高校不断探索将“返家乡”社会实践纳入青马培养体系，推动学员走出校园、走进基层，在真实的社会环境中锻炼能力、增长才干。 今年寒假，该校216名青马学员分赴全国各地，深入农村基层一线开展志愿服务和实践活动。此次行动既是青马培养目标的具体落地，也为青年学生把个人成长与国家发展、社会需求结合起来提供了实践平台。 二、实践现场：从课堂走向田间地头 在江苏省连云港市灌云县伊山镇港西村，数字商务学院学员陈瑞以返乡大学生志愿者身份参与村级治理。她逐户走访，用通俗语言向村民讲解冒充公检法、虚假投资等常见电信网络诈骗案例，提醒大家提高警惕，累计发放宣传材料百余份，服务覆盖村民200余人次。同时，她协助整理村级会议记录和村民信息台账，参与“迎新春写春联”活动筹备，为乡亲们送上节日祝福。 在江苏省泰州市泰兴市河失镇元仙村，同为数字商务学院的学员姚静萱主动协助村干部处理日常村务，承担文件整理、信息录入、数据统计和台账更新等工作，推动村务资料更加规范有序。她参与医保、社保、养老认证等政策宣传，用群众听得懂的方式解读政策，协助村民办理线上业务，并配合开展人居环境整治和入户走访，认真完成村委会交办的各项任务。 三、问题与挑战：基层工作的真实考验 此次实践也让学员们直面农村基层工作的现实难题。第一，部分农村老年群体防范电信诈骗意识不足，信息渠道有限，识骗辨骗能力有待提升，需要持续、常态化的宣传教育。第二，部分村级行政事务在数据管理和信息归档上仍不够规范，对具备对应的技能的人才需求较为突出。第三，农村公共服务的便利性仍需提高，不少村民办理社保、医保等线上业务时遇到操作困难，需要专门人员协助指导。 这些问题既是基层治理现代化推进中的客观挑战，也为青年学生把专业知识转化为实践能力提供了真实场景。 四、实践价值：双向赋能的成长路径 从学员的亲身体验看，此次返乡实践实现了个人成长与社会服务的“双向赋能”。一上，学员将数字商务、物流管理等专业所学运用到具体工作中，沟通协调、数据处理和问题解决能力得到提升；另一方面，基层一线的真实经历让他们更深刻理解“从群众中来、到群众中去”的工作方法，也继续强化了服务社会、扎根基层的价值认同。 这种把思想政治教育与社会实践结合起来的培养方式，有助于缩小课堂学习与社会现实之间的距离，让青年在参与中完成从知识掌握到价值内化的转变。 五、前景展望：青年力量助力乡村振兴 随着乡村振兴战略持续推进，农村基层治理体系完善，对具备现代知识结构和服务意识的青年人才需求日益增长。高校青马学员返乡实践，不仅为基层带来阶段性的人力支持，也在潜移默化中加深了青年与家乡之间的情感连接与责任意识。 从长远看，推动更多青年学生走进基层、了解国情民情，是高校思想政治教育改革的重要方向，也是培育新时代青年担当精神的有效路径。随着“返家乡”实践不断深化，青年与基层的互动有望逐步形成更稳定的长效机制。
当青春的脚步走进乡土中国，当所学所长用在田间地头，这些青年学子用行动回应了“把论文写在祖国大地上”的要求。他们的实践也提醒我们：新时代青年的成长，既离不开课堂里的思想锤炼，也离不开基层一线的躬身投入。个人成长与国家发展同向同行，正构成当代中国最鲜活的青春叙事。