问题——在推进"百县千镇万村高质量发展工程"中，不少乡镇面临公共文化供给不足、青少年阅读资源分布不均、特色产业"有产品缺故事""有品质缺传播"的共同困境。随着移动互联网成为主要信息渠道，乡村在内容生产、品牌表达和数字技能上的不足，直接影响了农产品和手工艺品的市场销售，也制约了乡村文化的整理与传播。
乡村振兴既需要产业的根基，也需要文化的滋养。广东财经大学师生扎根乡镇的实践，表明了新时代高校的社会责任。当阅读的种子在侨乡生根，当传统工艺借助数字传播焕发新生，文化与产业的双向赋能，将成为县域高质量发展最持久的内生动力。