现在大家都在说素质教育要搞得深一点，课程也得丰富起来，所以学校里像无人机兴趣班这种课就特别火。可毕竟是新东西，安全问题总让人头疼。最近上海市浦东新区人民法院就判了个案子，把学校在搞这种有风险的教学活动时该负啥责任，给讲得特别明白。 这事是个中学的无人机兴趣班出的岔子。学生小钟去上这个课，老师为了给大伙演示飞行，就把一架无人机模型放在前排桌子上。结果刚一通电启动，飞机失控直接冲着围坐在前面的小钟飞过去，高速旋转的桨叶直接划在了小钟脸上。虽然老师当时就救了人，学校还先垫了医药费，但这一下给小钟脸上留了三道疤，经鉴定是十级伤残。因为跟学校谈赔偿没谈拢，小钟和他爸妈就告到了浦东新区人民法院，要求学校赔包括伤残费、后续治疗费、精神损失费在内的一大堆钱，总共要23万多。 法院在查这个案子的时候，重点看学校在活动里是不是尽到了责任。按咱们《民法典》的说法，学校对学生受伤的赔偿责任主要看有没有过错。就是说学校得看看组织的活动有多危险、规模有多大，然后能不能配上相应的安保措施。法院觉得学校办无人机班挺好，能给学生开眼界、涨知识，实景演示这种方式也挺好。不过话说回来，不能因为要创新就放松对安全的要求。无人机可是个通信、电脑、动力的综合体，操作上有讲究，还得符合很多标准才行。 这个案子里学校确实有问题：一是准备不够充分。搞这种可能伤人的演示之前，老师没好好检查无人机的状态，也没把桌子上的杂物清理干净。二是防护没做好。老师没在机器和学生中间拉个线或者设个屏障挡住风险，根本没预料到无人机失控会直接伤到前面的人。三是安全教育没到位。开始上课前压根没跟学生讲过操作有啥危险、注意哪些事项。 这么看来学校没把这些该做的做到位，这才导致了小钟受伤。法院最后判学校赔小钟18万多块钱（这里面已经扣掉了之前垫付的钱）。 这个判决不光是帮当事人讨个说法，更给大家提了个醒：搞创新不能忘了安全是底线。学校在做什么危险课程的时候，安全管理必须得跟得上活动的难度和风险同步升级才行。特别是像用器械操作或者搞科学实验这类容易出危险的事，必须得有更严格的预案、检查流程和管理制度才行。法律这么判其实就是想告诉学校：孩子的命比啥都重要，创新的同时一定要把安全放在首位，这样才能真的让孩子们健康成长。