随着我国医疗水平持续提升，1型糖尿病患儿生存期已显著延长，但长期自我管理难题日益凸显。数据显示，我国18岁以下1型糖尿病患者数量已突破5万例，且每年新增约3000例。这些患儿需终身依赖胰岛素治疗，其血糖控制水平直接影响并发症发生率与生存质量。 当前临床实践面临三大挑战：一是各地区自我管理教育水平参差不齐，基层医疗机构缺乏标准化指导；二是传统教育模式难以满足婴幼儿至青春期不同阶段的生理心理需求；三是缺乏科学的评价体系，教育效果难以量化。这些问题导致我国患儿血糖达标率长期低于发达国家水平20个百分点。 ，国家临床医学研究中心牵头组织30位内分泌、儿科及护理专家，基于国内外最新循证证据，历时24个月完成共识制定工作。共识创新性地构建了"六维一体"管理体系：从教育目标设定到团队资质认定，从核心知识模块到分阶段实施方案，并首次引入数字化工具应用指南与质量评价标准。 值得关注的是，共识针对不同发育阶段实施精准干预。对学龄前儿童侧重家庭管理能力培养，为学龄期患儿设计校园适应方案，针对青春期患者则加强心理疏导。临床研究表明，采用结构化教育模式的患儿，其糖化血红蛋白达标率可提升38%，急性并发症发生率下降52%。 中南大学湘雅二医院代谢内分泌科李霞教授指出，共识的推广应用需要建立多学科协作机制。下一步将开展全国范围的医护培训，开发配套教育工具，并计划每三年更新指南内容。北京儿童医院内分泌科主任巩纯秀评价称，该共识的出台标志着我国儿童糖尿病管理进入标准化、系统化新阶段。
儿童青少年1型糖尿病的自我管理教育是一项长期、系统工作，关系到患儿的生存质量和未来发展；这份专家共识的发布，标志着我国在该领域的规范化建设迈上了新台阶。通过建立科学的指导框架、推动多学科协作、强化分阶段管理，我们有理由相信，越来越多的患儿将获得更加规范、更加人性化管理与支持，在与疾病的长期共处中实现更好的生活质量和社会融入。