各位观众，咱们先把目光拉到2026年02月24日。就在这一天，中共中央宣传部、教育部、财政部、文化和旅游部和中国文联这5部门联手发了个文件，叫《戏剧振兴三年行动计划（2026—2028年）》，把它下放到了各地相关单位手里，还特地嘱咐大伙得结合本地实际好好去落实。 戏啊，其实就是把唱歌跳舞那些绝活都给凑一块儿的大杂烩。咱们要想振兴它，不光是为了把那些老祖宗留下的好东西传下去，也是咱们建设文化强国的事儿。戏里头不光藏着文化的老理儿，更能教咱们用美来养性子、育德行，这对培养好人特别管用。你看现在大学里的话剧大赛多受学生欢迎？大家在里头穿上戏服演一演，不光能把书本上的经典看懂了，在排练排演的过程中本事也长了、心气儿也高了。 更何况现在是互联网的天下了，传统戏要想跟上时代就得找年轻人喜欢的路子。当越来越多的娃爱上看戏，当大家都想着法子去保护它的时候，戏这门手艺才算是有了未来的路子。台上那一分钟看着挺风光吧？台下那十年的苦功谁知道呢？演员把台词说溜了、爆发劲掌握好了、节奏拿捏对了，那可都是大学问啊。 你看那些演员在台上光鲜亮丽的背后，其实也吃了不少苦受了不少罪。哪怕天上下雪路都走不动了，演出照样得准时开场，这就是对职业的一种敬畏。台下那么多人为你叫好鼓掌，反过来也会让演员们更卖力地去回报大家。这么一来二去，戏曲就不只是好看了，更是一种让人能从心里暖起来的精神养料。 所以咱们学校得行动起来了，不光要教音乐美术书法这些课，还得把戏剧里藏着的那些育人道理都挖出来。除了学校里搭台子演给大家看之外，社区街道这些公共场所也能帮上忙。著名教育家陶行知先生说过“生活即教育”，这事儿就得靠大家一起把这个氛围给烘托出来。 美育这事儿不是为了应付考试的那些花架子，而是让人能看见这世界有多美。现在的“00后”虽然读书的条件比以前好多了、生活也安逸不少，但他们面对的竞争也更激烈了。这时候精神上就得加点“营养”。不管是让学校里多讲讲戏剧的通识课也好，还是多搞搞校园里的交流活动也好，或者是给有条件的学校办个戏剧社团也好，这些都是为了让孩子们能多接触接触戏这门艺术。 这么做不仅能把戏这个行当给普及开来，还能为行业以后找到更多愿意干这一行的人。等那些高素质的年轻人都来了以后，戏这行当才会变得更有生机活力。这篇报道就是《中国教育报》在2026年02月24日登的第02版的内容。