近日，山东省乳山市人民检察院与乳山市畅园学校联合举办的一场"模拟检察听证"法治教育活动在社会各界引起关注。这次活动邀请36名中学生走进检察机关，通过沉浸式体验司法听证程序，探索了未成年人法治教育的创新路径。 当前，未成年人法治意识和自我保护能力的培养已成为社会关注的重点。传统的法治教育往往采取单向灌输方式，难以激发学生的学习兴趣和参与热情。乳山市人民检察院在履行法治副校长职责过程中——深刻认识到该问题——决定创新教育形式，将抽象的法律概念转化为具体的实践体验。 该院"百灵"未检团队精心设计了这次活动。他们结合未成年人的认知规律和兴趣特点，选取贴近学生日常生活的真实案例改编为听证"剧本"。学生们分别扮演侦查人员、犯罪嫌疑人、法定代理人、辩护人和听证员等不同角色，与检察官围绕案件事实、证据认定、法律适用及处理意见展开陈述、辩论与评议。 整个活动严格按照检察听证的规范程序进行。从宣读听证纪律开始，经过案件调查、各方陈述、听证员提问、最后陈述到集体评议，每一个环节都精心设置，让学生在"剧本杀"式的互动学习中逐步理解司法程序的严谨性和法律规则的科学性。参与学生表示，这种沉浸式体验让他们对法律工作有了全新认识，特别是扮演辩护人的同学深刻体会到，律师职业不仅需要扎实的法律知识，更需要敏捷的思维反应能力。 这一创新做法的意义在于打破了传统法治教育的局限。体验式、互动式、情景式的普法模式相比单向灌输更具吸引力和感染力。通过角色代入和实践参与，学生能够在实际操作中理解法律精神，在亲身体验中增强法治认同感。这种教育方式提高了未成年人学法、守法、用法的自觉性与主动性。 乳山市人民检察院近年来持续深化未成年人法治宣传教育工作，先后推出"模拟法庭进校园""模拟检察听证"等系列活动，形成了具有特色的法治教育品牌。这些举措充分表明了检察机关在保护未成年人权益、预防未成年人犯罪中的主动担当，也为全国检察机关创新法治教育提供了有益借鉴。
当严肃的检察听证室变成生动的法治课堂，当抽象的法律条文化为具体的角色体验，这种创新的教育方式正在改变青少年普法模式。它不仅潜移默化地传播法治理念，更构建起司法与教育协同育人的新机制，为培养公民法治素养探索出可行路径。