今年1月公布的《中国互联网络发展状况统计报告》数据显示，咱们中国现在10岁到19岁的网民就有1.44亿人之多。特别是那些在2010年以后出生的孩子，接触互联网的程度特别高。网络热梗就像一种独特的“社交密码”，能很快拉近同龄人的距离，让大家觉得亲切又有趣。但问题是，语言的意义如果变得模糊不清，它的使用范围虽然大了，却也会让我们的思维局限住。中国的语言文化这么博大精深，我们完全可以用更准确、更多样的方式表达自己的想法。孩子们能明白“我嘞个逗”的震惊感，也要能欣赏到“此曲只应天上有”这样的美好赞叹。 现在大家对青少年沉迷网络热梗的现象感到担忧，还有一点必须引起注意，那就是低俗烂梗的蔓延和滥用。网络世界里藏着不少带着冷暴力和嘲讽味道的内容，它们在传播过程中还会衍生出更多乱七八糟的东西。当孩子们还没形成完整的价值观时，为了跟风赶时髦盲目模仿这些话，很可能会在不经意间伤害身边人，甚至触碰到言语霸凌的红线。很多家长都发现，这些“网言网语”并不是某个地方独有的说法，在互联网的广泛影响下，已经变成了一种大家都在说的普遍现象。 所以说，针对那些涉及人身攻击或者贬低别人的黑话烂梗，互联网平台、学校还有家长都必须高度重视起来并且采取行动。去年10月份的时候，中央网信办还有教育部联合印发通知，专门搞了个“清朗·规范网络语言文字使用”的专项整治行动。这次行动的目标很明确：就是要清理那些在热搜榜单、首页首屏还有发现精选里出现的不规范或者不文明的用语现象。重点是要整治那些故意歪曲音、形、义编造出来的网络黑话烂梗。 今年1月份，教育部、国家语委还有中央网信办又联合发了一个《关于加强数字中文建设推进语言文字信息化发展的意见》。这个文件要求大家把网络空间和数字空间里的语言环境给规范好，建设一个健康文明的网络语言环境。 学校作为教书育人的主阵地更是重任在肩。学校应该多给孩子们上一上课外教育课，用轻松有趣的方式告诉孩子们怎么说话才是正确的、才是文明的。比如在课间休息的时候，老师可以找个机会跟同学们坐下来聊聊。 家长方面呢，也得给孩子们做好榜样。别老让孩子天天抱着手机玩游戏或者刷视频了，咱们可以带着孩子去培养一些比玩手机更有意思的兴趣爱好。这样一来，家里的语言环境也会变得丰富起来。 只有大家一起努力才能真正保护好青少年不受网言网语的伤害。当孩子们既能感受到网络热梗带来的乐趣，又能说出文明优美、生动有趣的话时，他们才能带着自信走向充满希望的未来。（文丨马泽宇 编辑丨赵静）